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最新人教版小学六年级语文上册期末综合素质测评卷 免费下载

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发表于 2018-1-8 11:09:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
   这套新人教版小学六年级语文上册单元、期中、期末总复习题试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:




                                       班级          姓名         

一、卷面书写端正清洁。(2分)
二、基础演练台。
(一)读拼音,写词语10分                 
1、漫步在yōu jìng(    )的山间小路上,聆听着chán chán(    )的水声,清脆的鸟唱和啾啾的虫鸣,我简直táo zuì(    )。
2、毕业yí shì(    )显得气氛zhuāng zhòng(    )而热烈,同学们的发言表达了对母校的zhēn zhì(    )感谢和深深juàn liàn(    )。
3、ké sòu(     )、发热,有时有chuǎn xī(    )是儿童呼吸道感染的常见症状,医生建议千万不能làn yòng(    )抗生素,不然会严重影响患儿的身心健康。
(二)看拼音写词语,把字写工整、匀称。(6分)
jiāo (  )往 (  )傲 (  )花 (  )气  
Shì(    )迹  (  )样 (  )言 (  )验
yù 荣(  )    (  )险 (  )防  给(  )
(三)读一读,在正确的读音下划“    ”(2分)
①在我们家,正月里供(gōng  gòng)祖像,供(gōng  gòng)品很多,祭器很讲究。
②詹天佑修筑京张铁路时受到外国人和清朝政府的刁难(nán nàn),但他毫不畏惧,克服了一个又一个的困难(nán nàn),最终比计划提早两年完成任务。
(四)给带点的字选择正确的注释。(4分)
善:A.擅长;长于; B.熟悉; C.良好; D.好好地。
(1)善哉,峨峨兮若泰山。(    )
(2)我要走了,请善自保重。( )
(3)这个人好面善。(        )
(4)伯牙善鼓琴,钟子期善听。( )
(五)根据提供的词语写句子,用上修辞方法,使它读起来更加生动形象。
例:小溪匆匆走下山崖。(4分)
(1)黄昏、村庄。                                                                                                                              
(2)春天、小鸭。                                                                                                                             
三、课内加油站
(一)课内积累。(20分)
1、那座古桥,是我要(      )的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位(          )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你(  )着腰,(    )(    )着那水中地人影、鱼影、月影。(        ),(        ),泡沫聚散,唯有你(        )。
这段话中作者运用了        的写作方法,表达了作者                           。
2、(    )的天空中挂着一轮(      ),下面是海边的沙地,都种着(        )的(    )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地(  )去。那猹却将身一(  ),反从它地胯下逃走了。
读着这段话我的眼前仿佛出现了一幅                  的景色和一个                  
的少年。
(二)课内阅读链接(10分)
最后一头战象(节选)
第二天早晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖勾住,像丢垃圾似的甩出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
1、用     划出两处描写嘎羧眼睛的句子,从中你发现嘎羧心情起了什么变化,为什么会有这样的变化?2+4分
嘎羧心情的变化:                                                                           
                                                             。
原因:                                                                     
                                                          。
2、文中加点的词,你认为这样写能嘎羧看出什么?2分
                                                                         。
3、嘎羧始终不忘自己是一头战象,这不由让我们想起古代英勇杀敌的战士,请写出一句表现战场或战士的诗句:                                               。2分
四、课外阅读接力棒。
                       谁与我同行
  上初中时,学校每周总有二三晚的实习课。我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。
  过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口偏如兜着一只小兔。
  这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。总之,晚上实习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汗。
  一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
  我的心顿时一阵惊跳。莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
  想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
  下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
  回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有甚害怕的。”
  以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
  那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不来的。
  从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。

  1、解释词语(2分)                     〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章无端:                                                                       
    怵然:                                                                       
  2、文中的“我”对火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢?请你写下来。(2分)
    ________________   __________________
  3、“回到家中,我把这件事告诉了父亲。”中的“这件事”是怎样的事?请你简要的写出来。(3分)                                                                                    

  4、“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”你对这句话是怎样理解的?请你写出来。(3分)
  5、当“母亲”告诉“我”是“父亲”为“我”打的火把时,“我”的心中是怎样的,有什么话要对父亲说呢?请你写出来。(3分)


6、这段经历,对于“我”具有怎样的意义?(3分)



  十、习作(25分)
  短文中的孩子在父亲的影响下变得勇敢起来了;《别饿坏了那匹马》中的孩子在“摊主”的影响下变得更加好学了。那么你在谁的影响下变得怎样呢?请你想一想,写一篇作文。
 要求:题目自拟,事情清楚,吐真情,400—500字   
自拟题目:                              


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