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关于写小河环境变化的教师下水作文 家乡的那条河

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楼主
发表于 2018-3-20 08:03:30 | |阅读模式
小时候,家乡的南边有一条小河。宽不过五米,深不到腰窝。

每逢雨天,河水就比平日多。

一大早,小伙伴们三五成群的来到河边。有的抓鱼捉虾,有的玩儿泥巴,做小汽车。溪水潺潺,像唱歌。

河边有块大石头,石头下面是白色黄色还有红色的黏土。用黏土做成的玩偶晾晒干了,很结实,可以玩儿很久。那时候的孩子,从来没见过工厂里造出来的玩具,都是自己做。我们就用颜色各异的黏土做一些一吹就响的小玩具。有的像猴子,有的像公鸡,有的像小鸭,有的像毛驴,各式各样,惹人喜爱。

年龄稍大一些的大哥哥们,做的玩具跟我们不同。他们力量大,可以做一些大玩具。比如拖拉机,汽车,还有楼房。各种模型惟妙惟肖,看的我们小伙伴们眼里喷火,心里想着等自己长大点了,也做那样的玩具。

河边有很多果树。到现在我也不明白,前辈们怎么那么有远见,几十年前就为我们种下这么多果树。有核桃树,梨树,桃树,杏树,李子树……。果树一般都不太高,我们都可以轻松的爬上去,摘果子吃。一年一度,也就在果子成熟的季节,乡村的这些孩子们才有机会品尝到油盐酱醋之外的味道。平日里吃不到,自然贪吃了些。就经常有这个拉稀,那个流鼻血。家长怎么数落都不管用,我们太需要吃的了。

有一种杏树,叫做仁杏树。这种杏的仁儿是可以吃的,很香。先是吃了果肉,然后用石头把杏仁儿砸开,取出果仁儿吃。经常这个孩子那个孩子把手指头砸破了,却没有人哭。抓一把泥土糊到指头上随便止下血继续砸。山村的孩子,似乎对流血受伤已经习以为常,家长甚至都不知道。那时候的孩子,似乎都很结实,成天的摔摔打打,也不见有什么不妥。

仁杏树虽好,但不多。这时候,家里拥有仁杏树的孩子自然也就成了大家讨好的对象。小伙伴们用自己辛苦制作的玩具来换取人家的仁杏果。你有的,我没有;但我有的,你也未必有。所以,大家换来换去,其实到最后,基本上还是各自的玩具又回到了各自的手里。但那些你有我无的果子呀什么的,却在小伙伴们之间共享了一圈儿。经过各种物品、食物的交换,小伙伴们高高兴兴,乐此不疲。

大雨过后,整条河就非常热闹。青蛙的叫声此起彼伏,不分昼夜的叫。小伙伴们就坐在河边,叽叽喳喳的探讨那些蛙叫。因为往往那边叫一声,这边就会跟着叫一声,好像是听到了对方的声音,它们似乎在交流着什么,可却总是用叫声回应,却不见出来见面,好奇怪。河水里也会有些小螃蟹。这些小螃蟹躲藏在石头下面。小伙伴们搬起石头,就能看到那些小螃蟹。那个年代,一切都是可以果腹的,小螃蟹自然就成了我们的美味佳肴。所以那时候的我们,从没见过谁缺钙。若是谁逮到一只较大的螃蟹,小伙伴们马上围过来露出羡慕的眼光,像仰视小将军似的夸赞半天才会离去。大一点的螃蟹会拿回家,让家长搁火上烧熟了吃。什么作料都不用放,直接上火烧,那个香啊!满屋子都是。

童年的记忆,全在那条不大的河里。

现在,小河已经干涸了,周围的果树也都老死、坏死不少,只有零零星星的几棵还在苟延残喘。气候、环境的恶化,让很多曾经的鲜活随着岁月的流逝而消散,唯有儿时的快乐时光藏在心底。

沙发
 楼主| 发表于 2018-3-20 08:03:42 |
家乡的那条河
——张红欣

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