教育督导室2018年春季开学专项督导工作情况总结材料

桂馥兰香

    为深入学习贯彻党的十九大精神，推动全区各学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实贯彻落实好国家、省、市教育主管部门关于2018年各级各类学校开学检查工作的要求，根据省教育厅和省人民政府教育督导委员会《关于做好2018年春季开学专项督导检查工作的通知》精神，xx区坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育为目标，以落实义务教育保障机制、规范办学行为、深化教育改革为重点，以加强学校管理、做好安全工作、全面实施“高效课堂”为抓手，xx区人民政府教育督导室认真开展了2018年春季开学专项督导工作，确保全区中小学幼儿园开学工作的有序进行。
    xx区高度重视这项工作,出大力气、下狠决心，专门开会安排此次督查工作。教育局决定由局班子领导亲自带队，抽调干部和督导室督学参加，按科室联系乡校将人员划分为五个督察组，分别就开校情况、安全工作、党的建设、全域无垃圾创建、营养餐管理等方面的工作，对全区所有中小学幼儿园（包括所有教学点）进行拉网地毯式的开校工作暨安全大检查。xx区要求督导组深入各个学校和幼儿园，不漏一校，宁可放慢时间，也绝不能疏忽大意，走马观花，要把校园办成最阳光、最安全的乐园。
    一、做法经验
   （一）提前安排布置，开学工作常态化。
    一是提前部署。xx区教育局于2月22日召开校园长会议，对2017年年度目标责任书考核先进的学校进行了表彰，紧接着又召开局机关例会、行政会议，对开学有关主要工作提前进行研究部署，及早谋划安排，制定并下发相关文件，做到准备充分、安排周密；二是政令畅通，全区各校（园）严格落实区教育局开学行政工作会议精神，学校领导和行政干部提前到岗，教师按时返校，各校（园）分别于2月23日前召开了学校行政会, 2月23日召开了全校教师大会，对开学工作进行了安排和部署；三是各校（园）分别于2月25日报名，并下发了各种安排表，并严格按课表行课；四是各校（园）开学准备工作充分，办公用品采购到位，免费教科书、作业本按时发放，确保开学工作顺利进行。
   （二）强化排查整改，安全管理精细化。
    一是各校（园）开学前组织开展了安全检查，重点对学校校舍、消防、食品卫生、用电安全、学生宿舍等进行了全面排查，发现安全隐患及时报告并整改；二是加强了寒假期间护校和值班工作，寒假期间各学校未发生重大校产损坏、盗劫事件；三是重视安全教育，各校（园）依托张掖市安全教育平台，按区教育局统一要求积极完成寒假学生安全教育专项作业，同时，开展了形式多样的开学安全教育第一课活动；四是安全管理设施进一步完善，安保器材配置逐步到位，灭火器数量基本达到规定要求，检查记录进一步规范；五是教职员工“一岗双责”落实到位，新学期能及时签订安全管理责任书；六是各校（园）进一步完善食堂和食品卫生管理制度，落实专人管理，明确职责，管理水平进一步提高；七是健全落实了食品采购索证索票制度和食品留样制度，学校食堂《食品购进台账》《从业人员健康档案》等资料齐备、完善；八是校车管理监管到位，能及时签订安全协议、雇佣合同，车辆申报备案手续齐全。
   （三）严格收费政策，办学行为规范化。
    一是各校（园）都能严格按照收费标准落实收费项目，并对收费标准和项目进行公示，收费公开、无乱收费现象；二是严格落实教育部、省、市教育行政部门有关“减负”相关规定，作息时间科学、合理，进一步完善了相关制度措施，严格控制家庭作业量；三是进一步加强师德师风建设，积极组织教师学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，严格落实《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》和省市、区教育行政部门《关于开展中小学校寒假违规补课行为专项督查的通知》精神，与教师及时签订规范从教承诺书，教师从教行为逐步规范；四是教辅材料使用规范，无违规征订和违规推荐现象；五是严格限制班额，规范学籍转入程序，城区中小学和公办园大班额现象得到一定缓解。
   （四）制定工作计划，重点工作项目化。
    一是各校（园）认真解读市、区教育局2018年教育工作要点和各专项督查细则，组织学校行政干部和教职工进行讨论，并及时修订完善学校新学期工作计划，学校工作计划更具指导性、操作性；二是学校根据教育局工作重点，结合学校实际对新学期工作重点再次进行的梳理，工作任务更加明确；三是各校实施重点工作项目化管理，德育教育、家长学校等工作每月一主题，每期活动安排项目化，突出主题、力求实效。
   （五）重视常规管理，教学工作制度化。
    一是认真上好“开学第一课”，重视学期初学生入学行为规范教育；二是各校(园)认真制定新学期教学工作计划，对学校常规工作、教师备课、班级管理等情况进行了检查。开学第一天各校（园）教学秩序井然，学校各部门工作运转正常，开学工作进入常态化管理；三是强力推进课改工作，质量意识深入人心。多数学校在兼顾各项常规工作的同时，都将工作重心转向教学，侧重谋划，思考课程改革及课堂效益的提升。
   （六）整体联动推进，控辍保学意识化。
    一是进一步落实乡镇政府控辍保学主体责任，控辍保学意识不断加强；二是落实学校“控辍保学”班级管理责任。班主任和科任教师及时通过电话联系或家访等形式对学生异动情况进行了详细了解和记载，提前做好学生的入学动员工作；三是对区内流动学生及时办理转学手续，规范学籍管理；四是及时、准确统计并上报新学期学生入学情况，学生报到情况较好。
   （七）及时维修整治，校园环境优美化。
    一是各校（园）按照市、区教育局《全域无垃圾整治专项行动实施方案》要求，积极开展学校内部、四边环境卫生发现、排查及整治活动，学校教育教学环境明显改善；二是各校（园）对学校宣传栏、公示栏等学校公共设施进行了规划和更换，营造了较好学校氛围；三是部分校（园）因地制宜，进一步扩建了学校功能室和活动场地，为新学期各项活动的正常开展筑牢了基础；四是各校（园）根据学校特色创建主题着力打造育人环境，进一步提升学校文化品质。
   （八）重视阵地建设，关爱活动正常化。
    一是各农村中小学加强了对留守儿童之家的建设管理，阵地建设、活动开展常态化；二是各中小学心理咨询室的建设，配备了专业心理咨询师，正常开展各项活动，学生心理咨询工作逐渐步入正轨；三是各校（园）全面开展禁烟宣传活动，积极创建无烟单位，严禁在校园内吸烟的禁令落实情况较好；四是各校（园）充分利用社会资源大力开展爱心助学活动。
   （九）坚持问题导向，监督检查日常化。
    区教育局认真落实党风廉政建设有关要求，严格执行中央八项规定精神和反对“四风”要求，不断深化《廉政准则》的学习宣传，紧密结合新学期开学前后等重要时间节点，深入推进廉政文化建设，要求教育系统广大干部职工严格执行廉洁从教要求，坚决杜绝“节日腐败”，积极营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。同时，认真落实省市区关于2018年开学相关文件和市区政府环境卫生整治工作精神，各学校坚持问题导向，按照专项工作督导内容，逐一进行对照检查，制定了工作台账，列出了问题清单，明确了整改措施，重点加强对校园及周边环境的排查，查漏补缺，联合有关部门解决了一些遗留问题。
    二、存在的问题
    (一)学生流动大，生源不平衡。
    一是部分农村学校在校学生流动比例较大，生源持续萎缩；二是随着城市规模的扩大和进城务工人员的持续增加，城区学校招生压力大。
    (二)常规工作仍需靠实。
    一是个别学校计划操作性不强，内容安排没有完全结合实际，不能做到对学校工作的科学统领；二是个别学校部分教师备写的教案不注重预设和生成的关系，教学过程不能体现教学目标，备教材不备学法的问题突出；三是个别学校常规管理有待进一步加强。
    (三)安全管理有待强化。
    一是部分学校“技防”配置不到位；二是个别学校存在日常进出人员登记不详细、安全检查记录不完善的现象；三是部分学校“三防”设施不够完善，监控视频维护不够及时，门卫值班室防卫器材还需进一步充实；四是部分学校周边环境较为复杂，道路交通安全防护措施有待完善，存在安全隐患需要协调各部门及时整改落实。
    三、下一步工作打算
    (一)进一步加强学校常规管理。
    一是各校（园）要进一步强化教学过程管理，切实做好教学“六认真”督查工作，进一步明确各科室工作职责，努力提高学校教育教学管理水平；二是进一步重视艺、体工作，按要求开设好校本课程，认真组织青少年参加科技创新大赛；三是加强对各功能室的管理，切实提高各功能科室的使用效率；四是加强校园文化建设，督促做好校园文化设施更新和教室布置工作，努力营造浓厚育人氛围。
    (二)进一步强化安全监管工作。
    一是加强安全隐患排查整改工作的力度，做好安全教育工作，不断完善安全“三防”设施和管理制度，认真组织师生开展应急演练活动；二是加强食品卫生安全监管员培训和管理，发挥其监管作用；三是大力开展对安全和食品卫生管理人员、从业人员培训，及时更换《餐饮服务许可证》，细化食堂、学生宿舍过程监管，切实做好学生常见病、传染病防控工作。四是积极配合执法部门，加强校园周边环境治理工作，为青少年营造良好的学习环境；四是各乡镇中心学校加大对所属学校、幼儿园的食堂监管力度，发现问题及时通报，限期整改。区教育局将对开学督查发现的问题进行“回头跟踪”督查，对整改不力的将严肃处理。
    (三)进一步落实督学责任区制度。
    进一步明确各责任督学职责，充分发挥责任区督学的作用，通过多种途径和渠道及时掌握责任区教育工作情况，对责任区内学校实施经常性督导。切实帮助学校解决存在的问题，帮助教师解决教育教学中的难点问题。
    总之，办好人民满意的教育，任务光荣而艰巨，意义重大而深远。我们将以此次开学工作专项督导为契机，以高标准均衡化发展为着眼点，抓学生素质提升，抓薄弱学校改造，规范办学行为；以提升学生综合素养为指导，抓未成年人思想道德建设；以学生安全无小事为理念，落实“一岗双责”；以高效课堂改革为平台，抓教学质量提升，为稳步推进xx区教育事业率先发展、科学发展、和谐发展而努力奋斗!