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《飞舞的棉线》教学反思

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发表于 2018-5-26 13:41:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
根据二年级学生年龄小,动手能力差等特点,我在教学时,侧重于学生学习兴趣的培养,动手能力的训练,科学意识的熏陶。

课前,我先自己动手制作了飞舞的棉线,在此过程中总结了实验中学生可能会出现的问题。给学生交代实验课所需要的材料:吸管,棉线,剪刀。课上,我先让学生观看教学视频,要求学生在第一次观看时记下实验的步骤,第二观看时注意细节。在学生交流汇报此前留下的任务之后,我边制作边讲解制作过程。之后,学生进行制作,期间我不断寻视,在学生疑惑之处进行帮助。

展示汇报环节,学生争先恐后地让棉线飞舞着。看着他们愉悦的表情欣慰极了。这节课的不足之处是在制作环节课堂纪律不是太好,原因在于实验前没有具体要求。
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