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小学生背诵闯关活动方案

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发表于 2018-6-7 20:26:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、活动目的:

1.培养学生课外阅读的兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的兴趣。

2.在全员参与,突出个别的背诵形势下,使学生获得交流展示机会,又激发背诵语文的热情,使学生爱背、乐背,获得情感体验。

二、闯关对象及内容:  

  1、闯关对象:三年级全体学生。  

  2、闯关内容:课文背诵、节气诗词、《笠翁对韵》一先——六麻

三、活动时间:

四、活动地点:

五、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加争闯关活动,要按先后顺序排队等候活动。

4、学生在闯关的过程中如对设置的闯关项目有疑问,可向相应负责教师询问。

六、 活动形式

      拟设二十个闯关组,每通过一关可拿到一枚印章,根据所得到的印章数不同可换取不同的奖品。闯关设计与背诵内容活动保持一致,旨在通过闯关形式使孩子们在放松心情的同时,可以更好的背诵所学内容,使参与者玩有所获。
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