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家庭教育体会 学做智慧的家长

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发表于 2018-6-13 06:24:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
女儿上了初中,学校组织家长和孩子进行“亲子阅读”活动,有些茫然,不知道读什么书好,虽然课余时间也读书,但真正与孩子共同阅读,还就没有实施过,根据老师的推荐,我门选择了《好妈妈胜过好老师》这本书。,真是受益匪浅。

我不但是一位母亲,也是一位从教多年的教师,一直以为教育的关键在于教师,曾有人说:没有教不好的学生,只有不会教的老师。可见教师的教尤为重要,不少父母也都是把学校的教育放在首位,每次老师让学生叫家长,老师听到最多的都是这句话:“老师,您该咋管就咋管,该打打该骂骂,孩子听您的,我们不会说什么的。”而看了《好妈妈胜过好老师》这本书,身为人母又身为人师的我,被书中的内容深深的吸引和打动。作者从作为妈妈、同时也是从家长的角度谈自身做法,孩子要养好的习惯,分析的是何等清晰透彻。我发现原来教育就在自己的身边,生活中处处都可实施教育,如生活中的每一个细节,孩子的一个举动等都可能是教育的最好的契机,教育不光在学校,也不全是教师的责任,作为父母,特别是母亲都有不可推卸责任,关键是你拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。

《好妈妈胜过好老师》这本书的作者尹建莉,她曾经做过老师,同时她也是一位成功的妈妈,最终成一位教育专家。她用自己16年的教子经验,一步步向我们讲述了教育的最好境界——有心而无痕。作者从父母的爱、孩子学习习惯、家庭教育、以及出现的教育误区等多个方面剖析了家庭教育原则,我们只有拥有良好的心态,用心去教育孩子、用爱去感染孩子,孩子心理才能得到健康成长。

作为一名教师,课余时间不免要谈论学生的所作所为,听到最多的是:学生怎么那么不懂事、不听话,我交代多少遍了,真是磨破了嘴跑断了腿,怎么还犯同样的错误,这个学生简直无药可救……。抱怨的话各种各样,层出不穷。但静下心来想一想,孩子终归是孩子,他们没有我们大人的思维,爱我行我素,做事不计后果,而我们教师,是人类灵魂的工程师、塑造者,我们能不能反思一下自己,是自己的教育方式不对,还是自己本身也未达到标准。古人说的好:身正不令则行,身不正虽令不行。我们要有向学生承认自己的错误勇气,这种行为并不会降低我们教师在学生心目中的地位,反而让学生觉得教师是自己的朋友,是学习道路上的忠实伙伴,才敢向老师敞开心扉,从而老师也才能抓住锲机,及时正确地引导教育,达到教育的最佳效果。

教师尚且如此,家长又何尝不是这样呢!亲戚朋友、邻里之间谈论最多也是孩子,“看别人家的孩子”成了口头禅。当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误,永远达不到自己理想的时候,自己有没有觉得自己那点做的不够好,愿不愿意检讨自己的行为?我们常说“父母是孩子的第一任老师”,自己都做不好,又如何去强求孩子呢!尹建莉老师的书中这样说:“打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人,无论财富多么丰厚,地位多么显赫,学问多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表现。这一瞬间,你以为自己强大而正义,其实是缺少理智,恃强凌弱……”说的真好,也许你当时发泄了自己的不满,并且一段时间你也会看到效果,你想过没有?你的压制只是一味西药——治标不治本。我们要做一味灵丹妙药,不光要有西药的特快疗效,更要有中药驾驭根除效果。作为家长,自己的一言一行,直接影响孩子的行为。只有家长工作努力,孩子才会学习努力;只有自己要求上进,孩子才能积极进取……。要改说“看别人家的孩子”为“学做智慧的家长”。

这本书给我留下太多的思考:特别是我们肩负双重角色的教师,不光要用睿智的眼光去观察成长中的学生,更要时刻关注需要爱的呵护的孩子。虽说是儿童,他们的生活貌似整天无忧无虑,其实,只要你深入观察,他们也有自己的烦恼、不解,痛苦和悲伤,如果不及时排解,甚至会让孩子走上弯路。作为家长、作为教师,我们要善于观察他们,多阅读教育书刊,从细节中发现问题的苗头,采取适时适度的教育模式。

俗话说:“活到老学到老”。不管作为教师还是作为父母,不敢奢望尹老师那么成功,但我会竭尽所能。学无止境,教亦无止境。通过自己不懈的努力,我的教育之路会越走越宽、越走越远。
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