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四年级语文教学及班主任2017-2018 学年下学期工作总结

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发表于 2018-6-26 00:56:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
   这学期有两个特点,一个是时间特别短,只有三个月的教学时间,比平常的学期至少短一个月;二是任务特别重,三个月要完成四个月的任务量,各项活动每月都不少。在这种情况下,我更加认真负责,兢兢业业工作,出色地完成了各项任务。
    政治思想上认真学习十九大精神,贯彻执行党的教育方针,热爱教育事业,转变教学观念,坚持“以人为本”的教育思想。平日里关心国家大事,积极参加学校组织的政治学习和业务学习并做好详细记录,遵纪守法,和同事友好相处,工作尽职尽责,任劳任怨,听从学校和领导的安排,认真完成各项工作,为人师表,处处以身作则,严格要求自己。
    这学期我担任四年级语文教学及班主任工作。教学上业务素质强,能用新思想,新观念指导教学工作,教书育人,因材施教。教学中仔细钻研教材,研究教法,认真备课,认真上好每一节课,精心设计教学环节,并利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教育资源。平时注重学生的积累,培养学生爱读书的好习惯,鼓励学生大量阅读,读好书,开展“好书交流会”活动,每周让学生写读书笔记,记录心得体会,并定期交流评比展示,使学生受益匪浅。同时结合书上园地里的内容开展丰富多彩的语文实践活动。如结合第四单元口语交际,开展“小小新闻发布会”活动,激励学生关心国内外大事和身边小事,培养学生通过多种途径收集新闻的兴趣和能力,激发学生热爱生活,关注生活的思想感情。
    班主任工作更是勤勤恳恳、踏踏实实,认真负责,深受学生的喜爱。四年级是各种好习惯养成的关键期,因此我把工作重点放在培养学生良好学习习惯、行为习惯上,严抓常规管理,制定了二十一条好习惯,让学生背诵并按照上面的要求去做,逐步养成良好的习惯。利用班会、晨会等时间对学生进行校园安全,消防安全,防溺水安全,交通安全,节约用水,学会感恩等教育。配合学校进行了“多彩风筝 童心飞扬” 风筝节活动,跳蚤市场,六一文艺汇演等活动,取得了良好的效果。平日里我关心爱护每一位学生,尊重学生,不歧视后进生,开展一帮一的学习活动,课下与学生谈心、交流,经常鼓励学生,帮助学生树立自信心,做好后进生的转化工作。我能利用校信通、打电话、微信等方式积极与家长保持沟通,孩子有什么情况及时联系家长,让家长能完全了解孩子在学校的表现,密切配合,发现问题及时解决。
    这学期期末考试,二七区对四年级语文、数学进行抽测,我们班学生取得了优异的成绩,我圆满地完成了教育教学工作。作为一名小学教师我深深体会到不断学习的重要性,今后我要继续努力学习,与时俱进,不断提高自身素质,争取更好的成绩!
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