绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 5759|回复: 0

小学2018-2019学年第一学期少先队工作实施方案

[复制链接]
发表于 2018-9-18 22:18:13 | 显示全部楼层 |阅读模式

一、指导思想

继续以社会主义核心价值观学习为重点,在上级的工作精神和学校工作的引领下以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,以体验教育为途径,围绕青少年的身心发展特点,深化“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育实践活动。有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队主题实践教育活动,促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。

三、工作重点

1.加强少先队辅导员队伍建设抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2.深化少先队活动内涵,突出文化主题教育

(1)深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动

    坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格的教育。 本学期将深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动。将结合学校原来的学生志愿者活动,开展“快乐义工在行动”的志愿活动,以“不怕苦,不怕累,团结合作”的实际行动争当文明小使者。

(2)结合重大节日和纪念日,开展主题式教育活动。

    教师节、中秋节、国庆节、建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如国庆节开展“唱响三歌”等系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

(3)继续开展“道德银行存品行”活动

    本学期,将在班级自行设置道德小超市,按照班级实际情况购买相应的奖励物品给予学生兑换,在继续开展的同时,也将对道德银行的实施细则进行修改完善,从而形成良好的实施环境和正确的舆论导向。通过“道德储蓄”活动,能鼓励队员养成良好的行为习惯和道德品行,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心间。

(4)开展各种青少年法律宣传教育活动

    充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校校外辅导员定期开展培训法律知识,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

(5)开展安全教育和自护教育

    要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,例如每月一次的安全逃生演练、安全平台的学习等帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

3.强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

(1)抓好养成教育,培养良好行为习惯

    行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。将通过“文明餐桌评比”、“国旗下讲话”、“文明课间评比”等活动开展一系列习惯养成教育活动,进一步改善学生行为习惯。

(2)抓好心理健康教育,形成健全人格

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。例如开设好“阳光小屋”,可以为学生及时舒缓心情,排忧解难;上好心理团辅课可以引导学生了解自我并且习得一些基础性的心理常识。通过多管齐下,能保证心理健康教育活动的正常化和规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。


每学期至少组织一次全体教师的心理健康教育培训,每年对专兼职心理教师和班主任心理健康教育不少于10学时。每周的阳光小屋值班时间不少于10小时。



4.深化少先队常规工作,满足少年儿童健康成长的需要

(1)加强少先队阵地建设

    继续加强晨会课建设、开展好国旗下讲话、办好新苗电视台,尽可能使这些宣传阵地发挥最大的作用。并且督促中队辅导员布置好班级队角,及时填写班队工作手册,开好主题队会,办好小记者站,鼓励队员积极参与,踊跃投稿。开拓红领巾种植园,结合综合实践课中落实开展。

加强值周岗的管理,每周的红领巾值周岗,由当周的升旗手和护旗手共四名同学值班,要求值周岗的同学做到按时到岗、礼仪规范。同时,利用联合晨会加强学生的礼仪教育。



(2)深化体验教育

    利用“快乐小义工”在行动的活动,积极的组织学生在社区、实践活动基地等地方开展志愿者体验活动;并与手拉手、雏鹰行动、社区少先队活动以及其他活动有机结合起来。

(3)开好少代会

    本着公平、公正、公开的原则做好大队委的换届选举工作,做好队干部的培训工作,引导学生争做学校的小主人。

(4)坚持鼓乐队训练

    争取能在校级大型活动中发挥作用,同时选拔吸纳新成员开始训练。

5. 各月份工作安排

九月份

(1)上交暑期“七彩假日”作品。

(2) 建立中队组织,各中队制定活动计划。

(3) 深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》

(4)庆祝第34个教师节活动。(感恩心语书写、红领巾的秘密行动)

(5) 推行“红领巾值班周”,进行常规检查。

(6) 年级段辅导员会议、大队委、就餐检查员、红领巾值班周会议。

(7) 拍摄教师节、文明礼仪等主题的红领巾电视三期。

(8)志愿者服务队活动报名、开展活动。

(9) 鼓乐队训练。

(10) 一年级新生入学礼。

(11)学习队知识,做好少代会准备工作。

(12)开展三歌合唱比赛

(13)开放阳光小屋

(14)心理健康教育培训



十月份

(1)队知识讲座,举行一年级入队仪式。

(2)星星火炬代代相传——庆祝建队活动日活动

(3)建队日活动,举行少代会,推选队干部。

(4)召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

(5)少代会提案回复,评选优秀提案。

(6)启动“快乐小义工”活动。

(7)开展重阳节主题活动。

(8)“快乐小义工在行动”——慰问敬老院

(9)校内外辅导员聘任仪式

(10)心理健康教育培训



十一月份

(1)进行文明礼仪教育活动

(2)进行安全教育活动,紧急逃生演练。(11月9日消防安全日)。

(3)开展“快乐小义工”活动(班级、校级)

(4)班队课和心理团辅课展示。

(5)学校少先队工作自查。

(6)道德超市班级自主兑换



十二月份

(1)开展冬季三项比赛。

(2)筹备元旦庆祝活动。

(3)加强法制教育

(4)心理健康教育培训



一月

(1)元旦庆祝活动。

(2)班主任(辅导员)经验交流。

(3)班主任(辅导员)工作考核。

(4)评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级、优秀红领巾值周班和优秀小义

(5)综合实践活动成果展示。

(6)阳光小屋疏导记录和班级学生谈话疏导记录汇总。

(7)制定缤纷假日活动方案,做好安全防护(校外、假期)。

(8)做好学期工作总结,资料归档

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-28 22:19

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表