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月考之后作文仿写指导 教师讲稿

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发表于 2018-10-13 08:38:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于写作,本次月考中写作暴露出来的问题:

       第一字迹差的得分不会高;

       第二,语言缺乏美感、描写不细腻者不得高分;

     第三,文章结构不清晰,通篇三段,按照老式的写法:凤头猪肚豹尾,已经不适合现在的语文写作。在作文写作中,按照自己清晰的设计,至少应该在四段到五段;

     第四,作文考试中要体现“我”,我在本次的改卷中会发现有些同学,讲在报纸上看到的一个故事,或者是在书本上学到的一个故事,又或者是通过电视、他人之口等等讲述的一个故事。一般情况下,此类文章不得高分。根据近几年的中考作文,我们会发现,在作文中一般都要体现学生自己的情感体验、想法和感悟等等,因此,要学会让学生通过仔细观察、认真辨别、用心思考,用自己的手来写自己身边的事、来写自己的内心体会收获。

         第五,要避免通篇空抒情空议论,没有具体的内容做支撑,没有具体的细节描写。

最后一点,学生已上初中了,在这个过渡语设计上,要学会避免:“记得有一次”,“记得还有一次”,“我上小学三年级的时候”,“我上小学六年级的时候”等此类过渡语。

     接下来仿写的这一篇,《父母掌心里的微感动》,先让学生去查诗经里这个句子的意思,在了解的基础上可以积累背下来。当然,积累里面也应该有第一段,这样优美的开篇让学生多模仿,避免毫无新意的开端。今天选的这三个小标题作文,让学生去学会给文章设计结构,避免之前的通篇只有一段这样的设计,然后在这个小标题里边,会有一些非常详细的描写。比如这些“宽大的手柄”里写到了父亲的动作,他动作里面的一些叠词,比如慢悠悠,细细地、斜斜、急匆匆、拿起来掂掂、轻轻说……这些叠词在班里,其实已经跟学生强调过他们的妙处。

     然后就是每个小标题里边儿,对人物刻画的同时,会有环境描写的加入。比如宽大的手柄里,日光从窗户斜斜的洒下,映在他身上。描写这个日光映照,对人物的形象有一个烘托的作用,另外,很自然的引入到了对父亲细节的刻画,“银丝愈了几分,额头愈暗了几分……”。包括安静的蛋汤:东方的天空一缕曙光乍现,却又迅速淹没,黑暗正笼着人们宁静的睡颜,这样一个环境的描写,设计了母亲出场的环境,为后文她对子女的默默付出埋下伏笔。另外,环境描写也是段落之间的一个很好的过渡。

     最后再说一说,就每一个小标题的,后面都会发现有点题的地方,本文的题目是父母掌心里的微感动,而在每一个小标题的最后都会有时时扣题的地方。在语文作文写作中,讲求开篇点题,时时追题,最后文章结尾的时候再扣题,这样文章结构就会比较完整。
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