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小学青年教师学科素养大赛听课心得

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发表于 2018-10-22 12:40:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
刚到新学校,我就很有幸的参加了我们小学青年教师学科素养大赛,增长了见识,看到了青年教师精彩的一面,下面谈一谈自己的听课心得:

首先,听的所有青年教师的课,大家都尽可能的调动学生积极性,让学生真正参与到课堂中来,成为课堂的主人。听课时,我注意到每位老师的互动模式多样,采用观看图片,玩游戏等多种方式创造一个良好的情境,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。

其次,参赛的老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移,在导入环节采用复习导入,建立新旧知识的连接。教学目的明确,重难点突出,多媒体课件制作精美,容量也相当大。我个人认为老师可以适当放慢教学节奏,给学生更多的练习时间,让学生充分思考,效果会更好。

最后,年轻老师身上都有一种良好的素质,1.口语流利,发音准确。特别是喻老师的习作课,让人不由自主的也跟着她进入课堂中了。2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;所有的青年教师制作的课件都很精美。3、教态亲切,表情丰富,充满激情。特别是低年段的两位老师给人以亲切自然地感觉。

通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,我需要学习和进步的东西太多,教学中我们要充分了解学生,理解学生,激发学生对本学科的热爱,善于发现学生的闪光点。每位老师们都有许多值得我学习和借鉴的东西,相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
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