少先队大队辅导员培训班个人反思总结

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我有幸参加这次由港区团工委组织的郑州航空港实验区学校团干部（少先队辅导员）培训班，我得到了很多干货。这次培训内容丰富，切合实际，邀请的专家都是有着几十年一线丰富少先队工作经验的教师，他们系统完整先进的教学理念，人格魅力，治学精神深深地触动了我的心灵，对我今后的少先队工作有引领和导向作用，也让我有了很多实际的反思。下面我对这一周培训学习得到的启示和反思向大家做简单汇报。
第一，抓规范养成少先队教育。听了冯颖林和李沧海，罗祎璠，杨建伟老师的讲课，这几位名师都强调了规范的重要性，尤其抓细节。我回去之后上一节队课，培训每位队员都要会唱国歌队歌，培训少先队员系红领巾，献红领巾正确的姿势，规范正确的举队旗和敬少先队礼的动作。这并不是一两次队课就可以养成的习惯，这需要大队辅导员协同中队辅导员每次活动都要规范强调，直到养成好习惯。
第二，大队活动要有仪式感。团校王静校长提出在孩子成长的第二阶段小学三四年级的时候出现了感性与理性结合的叛逆期，要通过一次次大队活动让处于关键期的孩子们接受少先队的思想教育，让孩子们心中萌生敬畏感和崇敬感，完成一次次自我教育和成长。在没培训之前，说实话，在学校里自己本身有很繁重的教学任务，其他各位中队辅导员除了自己担任本班的教学工作以外还要随时处理本班管理事物，上交各种材料。开展的少先队活动课形式大于实质，我现在明白了学生不仅要在语文课中完成情感态度与价值观的升华，更要在少先队活动中完成一次次深刻的情感体验。
第三，完善我校特色朗诵社团，罗祎璠老师介绍社团活动评选发展和选拔的流程及少先队活动的评价体系，我今后会运用到我校社团活动和少先队活动中。我校成立的诵读社团，每周日校长请来了播音主持专业的老师过来培训，我计划每次校级或者区级演出可以装订成册，保留图片，记录反思和成长过程，少先队应该有自己的校园文化建设。
第四，完善个人能力。李沧海老师对少先队员辅导员提出少先队辅导员应具有专业素质和能力，要求站起来能说，提笔能写，舞台能上。我们学校常规是一次活动一次简报，简报要求上午活动下午就要出简报，所以要具备能写的能力。每周升旗仪式常规是大队辅导员对上周各项工作作总结，对本周工作给同学们提出规范性的要求。所以辅导员要具备能说，观察细心善于总结的能力。我校大队部活动很多，在平时就要积累和揣摩排练一两个拿的出手的登上舞台表演或者比赛的节目。如冯颖林老师所说，十八般武艺尽量学，宁可备而不用，不可用而不备。
第五，紧密联系问题学生的家长，修复孩子创伤的心灵。一个班级无论在管理还是在成绩方面最令人头疼的是那几个有问题的孩子。听了国家心理咨询师宋金娥老师的分析讲解，提醒大队辅导员更应该关注的是孩子背后的原生家庭。我静下心来想想本班确实有本身智商很高，反应很快的学生，表现出的爱撒谎，有暴力倾向，极度厌学，不爱完成作业的几名孩子，他们背后很可能是父母在孩子身心发展的关键阶段，无意无知的做了伤害孩子心灵，给孩子心灵留下创伤的事情。但家长缺乏正确的教育意识和老师沟通的也少，导致在孩子的青春期出现焦虑，愤怒，气馁情绪的问题。我会关注问题孩子背后父母出现的问题，多和父母沟通，引导家长多看家庭教育相关书籍，努力修复孩子心灵的创伤。
感谢港区团工委为我们身处一线的少先队辅导员提供了这么宝贵的学习机会，我也非常珍惜这次学习机会，在今后的校少先队工作中我将把在这次培训中学到的实操性开展少先队活动技能，管理少先队方法和先进理念运用到工作中去，不断提高辅导员的专业精神，专业知识，专业技能，做一名合格的越来越优秀的少先队辅导员。为港区培养出爱国爱党并愿意投身建设自己家乡国际，魅力，机遇，幸福航空港的优秀少先队员。我愿意为助推四港建设贡献一份自己的力量。