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班主任,不简单!——观摩金西南学区班主任素养大赛有感

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发表于 2018-12-12 08:35:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
12月4日、5日两天,有幸参与了金西南学区的班主任素养大赛活动。40位选手从才艺特长、班级文化建设、现场答辩、少先队礼仪四个方面进行了充分的展示——没有两把刷子,可真是干不好这社会上“最小的主任”,这是我聆听学习过后,最深刻的感受。

朗诵、唱诗、新闻播报,语言类节目你方唱罢我登场,彰显着作为班主任清晰的思维和强大的语言能力;钢琴、提琴、葫芦丝,丝音婉绕之间,享受音符的跳跃和律动;茶艺、剪纸、小制作,心灵是班主任的基本素养,手巧也是增光添彩的必备项目。才艺展示环节,真可谓是令人大开眼界,集视觉、听觉多感官享受与一体。

班级文化建设,这是一次班级建设的集中交流,更是班主任治班思想、带班经验的一次深度碰撞。从班级名称到班风班规,从班徽班旗到班歌班训,浓厚的文化氛围,向上的精神风貌,透过班主任的阐述,似乎能够看到班集体那强劲的内驱力。一组组图片,一张张笑脸,种种大胆的创意,给我上了很是生动的一课。

现场答辩,更是考验班主任老师的智慧和临场应变能力。题目所给的场景都是日常班级管理中司空见惯的,如何条理清楚地说出自己的处理方式和见解,体现出班级管理的创新点和人文关怀,也真是见功夫。

最后一项就是少先队知识讲解及演示,这是观赏性极强的展示,透过那标准的动作、清晰的讲解,可见老师们赛前经过了精心的准备,过硬的素质也是组织好中队会的基础和前提。回顾自己,在这方面真的是有所欠缺的。

如何在这般全面的赛事中展现自我、脱颖而出,经验是一,努力是二,还有的就是创意和心意,尤其是班级文化建设环节,5——8分钟的展示时间,当大家都“按部就班”的说硬件、谈制度、聊文化的时候,如何依据自己班级的情况,抽丝剥茧般地拎出一条主线,让所有的步骤和环节仅仅围绕这“核心精神”展开,是见功夫的地方。

    两天的观摩和学习,开了眼界,长了见识,是思索,更是提升。
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