不忘初心，班主任工作培训有感

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通过今天的班主任工作培训，我了解了班主任的日常，学到了优秀班主任的成长心得体会与之所以优秀的原因。
       培训开始，王佩老师通过让我们做一个左手神食指，右手伸手掌锻炼我们注意力的小游戏导入来吸引我们的注意力，随后进入培训正题:班主任的常规工作和如何做好班主任。王老师讲的让我感触最深的是她与家长相处之道。她做班主任多年从未和家长有过正面冲突，得益于她把自己和家长摆于平等地位，并让家长和孩子感受到她的爱——给孩子拍照、熬夜到凌晨两点制作班级文化角、及时反馈孩子在学校做的事和老师做的点点滴滴工作。是呀，谁会忍心责怪一个为孩子无私奉献爱的老师呢？
        更值得我学习的是王老师孜孜不倦“折腾”自己的精神品质。她在充实地工作期间，不满足于只做一个班主任，为了更好地提升自己，了解学生心理，做一个优秀的班主任，还去学习了天赋解读、心理咨询、商务礼仪等多项技能，通读了《正面管教》《非暴力沟通》《番茄工作法》等多本与教育学、心理学相关的书籍，并学以致用，用学到的精髓指导家长更科学有效地教育自己的孩子，从而构建了老师与家长之间的教育合伙人关系。
       而我呢，好像生活得有点安逸。通过本次系统地培训，我了解到了自己与一个优秀班主任间的差距，并决心向优秀的老师靠拢——先从买王老师提到的几本书来读开始！