大班语言活动《嘘，我们有个计划》观摩反思

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观摩课学习优秀教师的理念，学习在理念下的行动，感悟名师教育智慧的同时，能参悟幼儿园“去小学化”集体教学活动的内涵，并能运用到实际教学，成就多彩课堂，助力幼儿快乐健康成长！

上海浦东新区名师李洁老师讲授大班语言活动《嘘，我们有个计划》，精彩的活动讲解，活动的层次性，课件准备画面的欣赏，音乐节奏感，用方法去证明，从易到难，亲切的语言，吸引所有幼儿参与到活动中来，当教师提问你们猜是哪个动物发出蹦的声音时，幼儿回答毛毛虫，教师没有否认，而是要让幼儿来试试，让幼儿自己发现毛毛虫不会跳，李洁教师对幼儿的尊重，和现场思维的反馈，部分教师上课的时候只走自己设计好的程序，不关注现场孩子的反馈，我们教师应把重点对象放在孩子身上，一定要关注孩子给你的反馈各种信息，各种信息反映它的理解、思路、问题，全部在动作，语言里面，给予纠正，给予鼓励。教师自我点评，从做到说，通过动作促进语言的描述，来源于生活并服务于生活，孩子最需要的就是最合适的，并建议在区域活动帮助幼儿不断渗透。

幼儿的年龄特征是直觉行动思维，不能只说，主要是做，从幼儿的兴趣入手，促进语言的发展，层层递进。

在语言活动中，语言游戏也是非常重要的，不能丢，部分教师不进行语言游戏，在日常生活中语言游戏的运用对语言发展很有用，语言活动简短，轻松，游戏化，通过问题推进活动。

通过这次观摩，更加了解到语言活动方面的知识，为今后的的语言活动增加更加有效的方法。

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观摩语言活动反思

二七区红樱桃中心幼儿园 董晨霞