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老师读书心得 读《帕夫雷什中学》有感

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发表于 2019-2-14 21:51:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
  在道德教育中道德情操的培养起着很大作用,也就是人的义务感、敏感性和同情心的形成十分关键。让孩子们关注别人的精神世界,使每个人都感受到幸福是大家极其亲密的个人关系中的纯洁、美好、高尚的道德情操。要人别人幸福同时自己也获得快乐,让孩子们会感受别人的痛苦、忧伤、和不幸,并和需要同情帮助的人共忧患,这实际上也在于培养孩子们的集体感、同情心,培养孩子们的仁爱精神,即使在今天,我们的教育也需要很好的反思在我们的教学工作中对于孩子们的敏感、同情和仁爱的关注仍然不够,尤其在今天更需要对孩子们进行同情心等的培养。而这种同情心的培养要让学生感受到一定的条件,那就是诚实,只有在诚实的基础上我们才能说同情心和仁爱。同样,青年男女关系的道德美感也十分重要,因为培养纯洁、高尚的道德审美关系即友谊、互爱等是学校的重要任务。老师要帮助学生树立正确的世界观和价值观,尤其在当前的新思维形式下,更要对青少年进行平等、互爱、互助等教育,对学生进行正确男女的交往做好疏通,使其明白当前以及今后农努力的方向,帮助学生做好职业和人生规划,正确区分爱情和友谊的关系,为学生以后的人生铺垫。
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