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《做最好的老师》读书交流有感

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发表于 2019-3-26 18:14:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
作为一名教师,我们日常必读的书目除了教科书、教师教学用书以外,还要读能够促进自己专业成长的教育论著、与教学配合紧密的教育教学期刊杂志……总之,教师要养成与书为友,与书同行的好习惯,做书最知心的朋友。
通过这次读书交流活动我学习到了很多东西,也也很多感悟,作为教师,坚持读书是最好的修行,是专业成长不可或缺的一步,没有最好,只求越来越好。下面是我的一些对读书的看法;

一、读书可以让自己丰盈自信。
       “师者,传道受业解惑。”作为一名教师,如果不读书(含教科书),知识的储备、个人的修养……都将受到影响。在课堂教学中或与同行沟通交流时,可能会出现被学生问住的尴尬局面,也可能出现因自己读书的储备量少,或认识理解有偏差,与大家的观点有分歧的现象……因此,作为教师要把读书像做学生写作业一样的必修课,只有这样,才能让自己积淀更厚重,才华更横溢,才能赢得学生的喜欢和同行的敬重。
二、读杂书可以让自己成为杂家。
        作为一名教师,有时会因为专业发展的需要,去读指定的书。但是,我们面对的教育对象是不同年龄段的孩子,他们对知识的渴求,我们往往满足不了他们的需求。因此,作为教师,不仅要读书,多读书,还要读各种各样的杂书。作为教师,首先必读的书目就是我们做教师的法宝——教科书和教师教学用书;其次,教师要读适合自己专业发展需要的教育书籍,可以是论著,可以是教育类的期刊杂志,还要读学生喜欢的书籍,只有这样与学生交流沟通才更顺畅,才会让学生更钦佩;再次,教师要读励志、滋养心灵的书籍。面对工作中的种种压力,教师也需要自我调节,才能更好地工作。所以,作为教师要读杂书,让自己成为杂家,做学生喜爱的老师。
三、让读书成为一种习惯。
        读书和吃饭一样,每天最好有规律地进行。如果不按时吃饭,会造成身体不适,营养不良等,读书亦如此。那么,怎样读书,怎样让读书成为一种习惯呢?
1.制定读书计划。读书计划是因为什么要读书而定的,具有一定的目的性。所以首先要确定读书的内容,读适合自己最需要的书。除了确定读书的主题(内容),时间安排也很重要,没有计划,读书这件事将半途而废。
2.怎样读书有效。读书不是为了消磨时间,而是为了让自己更充实。所以,有效读书很重要。平时我采用固定时间读,利用零散时间读 ,利用乘车上班的途中读……总之,我会抓紧一切时间去读书。读书只读不交流等于没读,一是印象不深,二是所读书籍没有和别人交流,思想没有碰撞,这样的书读得无味,三是读书要学会积累,如做做读书笔记,写写心得体会,做到学以致用。

“读书交流”活动。旨在人人阅读,人人交流,通过多读书,读好书形成良好的教师读书氛围,让阅读成为师生的一种习惯。使全体教师在阅读中寻找灵感,在分享中启迪智慧,达到了交流共享、互促共进的目的。和可敬的老师们在隽永的文字中品味书香散发的清醇,感受书香浸润的充盈,用浓厚的阅读氛围感染身边的每一位师生。
作为教师要将读书作为自己人生成长的必修课。现在阅读已经成为我们每一位师生的一种常态、一种习惯,但我们仍旧一直在努力!
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