升旗 ——读《孩子们，你们生活的怎样？》有感

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读第二章中的《早操》一篇文章，心有感触。文中写道：我们的学日是从早操开始的。则是一个令人心旷神怡和看起来很壮观的场面。

我们学校很壮观的场面也在于做操，不过我们做的是世界上其他国家没有的少林武术操。特别是郑州领导来我校检查时，当时的做操场面让我心头怦然一震。有沙场秋点兵的气魄。

除了做操，还有让我感动的是每周的升旗仪式。只要天气可以，每周一都要升旗。早上7点40时，学校的集合音乐就会响起，学生听到后就争先恐后的涌出教室，在走廊上站好队伍，有序地走下楼梯。全校的队伍站好后，班主任站在自己学生队伍的前面，搭档站在自己队伍的后面。范凤阁辅导员站在全校队伍的前面。领导和任课教师成一排站在全校队伍的后面。

每一次都会这样：

大家好，我是某某班的某某某，本周升旗仪式有我来主持。

登封市商埠街小学升旗仪式现在开始。

全体立正，敬礼！礼毕，

本周升旗的旗手是某某某，护旗手是某某某，某某某。仪仗队队员是某某某等，有八人。

第一项：出旗。此时，身披锦带的学生正步向旗台前走近，然后三人走上旗台其余人整齐的分站两旁。

第二项：升国旗，奏国歌。此时，看着冉冉升起的五星红旗，我总会心潮澎湃，想起无数革命先烈为了民族的独立，为了国家的统一，抛头颅洒热血，才换来了今天的和平安宁的生活。长征途中三十余万人走到最后只剩下不足三万人啊！他们是革命的种子，是革命的中流砥柱，是建设新中国的重要力量。改革开放三十年来，祖国发生了翻天覆地的变化，教育的天地日新月异。虽然我们只是一名教师，但是在这个平凡的工作岗位上，我们也在做着一件伟大的事业，那就是为更加富强的中国、复兴中的中国，培养着一代又一代的合格青少年。我们身上应有一定的责任感和使命感。

第三项：合唱《歌唱国歌》，指挥：顾艺梅。这时候，从前面走出来一个小个儿女生，马尾辫，神态庄严，站在旗台上时，他会平伸出左手，头向广播室一看，那么默契，音乐立响。此时的她双手也有节奏的舞起。在空中划出了一条条优美的弧线，和着学生的歌唱一起一伏。特别是在结尾的时候，她的右手会在空中挽出一个优雅的动作以示结束。

第四项：国旗下演讲，演讲者某某。

第五项：学习胡锦涛总书记提出的希望，希望你们从小树立远大理想，坚定爱国信念，学习科技知识，掌握报国本领，培养优良品德，锻炼强健体魄，从各方面提高自身素质，努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着，为祖国的现代化建设，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

第六项：青大队长带领大家宣誓，（领读）时刻准备着，为祖国的现代化建设，为中华民族的伟大复兴——（全体少先队员）贡献力量。此时的学生举起小小的拳头放在自己的头侧，浓重响亮的声音响彻校园的上空，这是思想教育的重要内容所在，千万不可随意，我们学校在杨校长的带领下积极贯彻了党的教育方针政策，为将来的国家建设输送出一批批合格的小学生。

第七项：国旗仪仗队归队。

接下来，范老师会总结一下上周的班级情况，郑重的给获奖的班级发流动红旗。在音乐声中，获奖的班级代表自信的走到队伍的前面，领到一面鲜艳的三角红旗。

每一次的升旗，都有不同的收获。生活在延伸，内容在丰富。