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2018—2019第二学期中学教学工作实施方案

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发表于 2019-4-4 08:54:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

一、指导思想

根据市教育局文件精神,以学校工作计划为指导,努力培养优秀教师群体,以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理,努力提高学校的教学质量,以“课堂”为主阵地,以“校本教研”为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造充满活力的生本课堂。

二、工作目标

1、    教学常规管理规范化、科学化,教师队伍专业化,教学效率最大化
重点工作
1、    通过经常性的检查加强教学常规管理,规范教师教学行为。
2、    抓实八、九年级中考备考。寻找“得分点”。
3、    打造“高效课堂”,落实核心素养。
4、    夯实教师队伍建设,提升教师素质。
5、    开发校内资源,建设适合学生的课程结构,打造特色品牌。(校本课程)
6、    提升教师信息化教学能力,实现信息技术与教学的深度融合。
三、工作内容

1.积极推动学校师资队伍建设,充分发挥校骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。向每堂课要效率。

2.加强教学常规管理力度,围绕学校发展这一核心,带动教学质量的全面提高。发挥教研组、备课组的作用,认真开展好组内教研活动。

3.加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。

4.九年级毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨、协调、科学安排。

5.教导处内务管理争取上一个新台阶。重点抓好对教师教学工作的检查,定期进行教学常规检查,并在教师大会上进行通报、点评检查结果。

6.组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动。

7.教务处要加强听课,对有问题教师加强指导,促其改进。

8. 加强对双向定制课活动的丰富和管理,让学生开心走进课堂。

9.开展云平台推广和使用活动,促进信息化与课程的融合。

四、工作措施

一、加强教学常规管理,加大检查力度,促进学校教学管理规范化、科学化。
1、    检查内容:备课、上课、辅导、听课、批改作业、校本教研、考试等。
2检查方式:教案检查、推门听课、作业批改检查、深入校本教研、规范考风考纪。
二、深入研读课程标准,挖掘教材资源,规范课堂教学行为,提高课堂教学质量。
1、    量的要求
    开学前:完成一周的备课量。
开学后:至少提前一周备课
课前复案
2、    质的要求:
    内容:学期教学计划、单元教学计划、进度安排、课时计划         (一课一教案)
    课时计划:教学目标、教学内容、教学方式方法、设计意图等。
3、    检查:
     定期和不定期相结合;
     定期:每月一次、常规听课时。
     不定期:随机抽查。
三、转变教、学方式,打造高效课堂,提升教学质量
4、    按时上课,不旷课;
5、    提前2分钟到班,不迟到;
6、    认真落实课时计划,不违规;
7、    规范课堂教学行为,保安全;
8、    转变教学方式方法,提高课堂教学质量;
9、    指导学习方式方法,培养学生核心素养。
10、  端正教风、学风、考风,培养诚实守信合格公民,促进教学质量提升。
四、开展听评课活动,取长补短,不断提升教师业务水平。
11、  常规听课:推门课
12、  教研课
13、  研讨课
14、  示范课
15、  观摩课
五、以校本教研为载体落实教学策略,提升教师队伍素质,提高学校教学质量。
16、  每周一次
17、  统一内容
18、  落实课程标准
19、  深入研读教材
20、  转变教学方式和学习方式
21、  上好组内教研课
22、  开展校内示范课、研讨课和观摩课。
六、  建设学习型校园,促进教师专业发展
1、    理论学习:业务学习(教育理论及学科教育理论)。
2、科研助力:
    小课题研究:“高效课堂”。
           缩小生间差距,减少两级分化。
    九年级全部——应试研究——命题研究
    八年级生物、地理——应试研究—命题研究
    “一分行动”
七、八年级:“高效课堂”、良好学习习惯养成
•  校本研训:
     校本培训+校本教研;   课程标准解读及落实
     教学方式方法研究;    学生学习方式转变
七、深入推进xx智慧云平台的使用,充分利用大数据促进我校教学质量的提升。
2、    网络学习空间人人通:5篇文章,5张图片,2个教学资源
3、    网络空间班班通:2张图片,2篇文章
4、    开展云平台使用同课异构教学比赛。
5、    继续开展微课制作活动。
6、    继续开展“一师一优课,一课一名师”活动。
八、优化课程结构,促进学校教育质量提升
7、    通过开发校内课程资源,建设校本课程,落实国家课程校本化。编写校本教材《剪纸》,完善双向定制课教学大纲。通过学科间融合落实国家课程校本化。
8、    开发新的校本课程。
9、    开展丰富多彩的校园教学活动。“课本剧”

九、继续开展青蓝工程,建设完善我校骨干教师队伍。
10、  两个层次
11、  搭平台
12、  压担子
13、  促成长
14、  名师工程:
     校内名师工程:青蓝工程(二层次)
          校外名师引领
五、各月主要工作安排:

[二月份]

1.开学工作各项准备工作

2.召开全体学科组长、备课组长会议,安排本学期的工作

3.组织教学常规检查

[三月份]

1.组织教学常规检查

2.七年级期初语数外测试

3.组织教师开展同课异构云平台授课大赛

4.全体九年级教师会议,讨论中考复习方案

5.九年级摸底考试

6.百日誓师大会

[四月份]

1.组织备课组开展校本教研活动

2.进行八、九年级中考模拟考试

3.九年级全体教师会议,交流第一轮复习中的问题并商讨解决模拟练习中存在的问题。

4.体育模拟检测

[五月份]

1.组织九模拟考试及七、八年级期中考试

2.体育中考

3.初中理化生实验操作考试

4.进行九年级中考模拟检测

[六月份]

1.组织中考

2.组织进行期末考试

3.教学工作资料的汇总和整理

4.暑假作业的布置

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