为自己竖起大拇指作文500字400字300字200字

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为自己竖起大拇指

　　人人都喜欢别人夸奖自己吧?可是假如是自己做了好事，自己来考奖自己呢？

　　某一次星期天的晚上，那个晚上很糟糕，就在我检查作业时，发现还有部分作业遗漏了。发现之后，赶紧把它们补起来。我于是奋笔疾书!就在这时，有了敲门声，我赶紧开门。原来是表弟和姨妈呀，虚惊一场。我表弟和我说:“喂，表哥，你今天和我一起去吃肯德基吧，  今天我过生，Let'sgo!”。我心中有了一个想法: “为什么偏偏碰上这样的情形呢，我也很无奈  早知道就……”

　　我十分纠结。我很想去吃，因为很久没去吃了嘛；我又不想去，因为还有作业没写完呢。我该怎么办，是选择眼下的利益还是说选择顾全大局？我开始想，作业没写就没写吧，这机会难得不不如去吧。不过，又是一个想法打断了我这个念头。

　　“对不起，姨妈和表弟，我恐怕不能去了，因为我还有作业没写完，我就不去了吧。"于是，表弟和姨妈便走了。我也去写完了作业。

　　就是这样一件小事我便知道了很多……因为这件事，便让我养成了一个好习惯:只有写完作业才会出去玩了……

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为自己竖起大拇指

　　每个人都是独一无二的，不管是什么人，都一定会有可以称赞的地方，当然，也包括我。

　　那是在六年级的下学期刚开始的时候，我们老师布置了一个十分难的作业—背出《匆匆》。《匆匆》是散文家朱自清的一篇散文，写出了时光流逝的飞快，让人不禁感慨万千，但尽管只是一篇较短的散文，也有近五百字呢。我能背出来吗。

　　我只好在家里读，读了一遍又一遍。可也还是只能读得快，但并不能背出来。

　　我十分沮丧，这时我耳边突然传来语文老师常说的一句话“不怕慢，只怕站。”是啊，如果我一遍遍去读，一定会“功到自然成”。

　　想到这里，我又读了起来，即便口干舌燥，我也一直在努力坚持。没过几天，检验成果的时候到了。

　　那一天，老师让我们背诵《匆匆》，全班都面露难色。我心想:就让我来当第一个吃螃蟹的人吧。随着老师的宣布开始，我背了起来:“燕子去了，有再来的时候……我们的日子为什么一去不复返呢？”

　　一个个字，犹如是我写的一样，自然地吐出……背完了，话音刚落，全班响起了热烈的掌声，我笑了。

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为自己竖起大拇指

　　大拇指代表第一，也代表最棒。

　　有一天晚上正下着大雨，我刚上完英语补习班课，我想爸爸有没有带雨伞，我正想着，爸爸就来了，还带着两把雨伞。一路上下着大雨，走到十字路口的时候，我们发现旁边有一个跟我年龄差不多穿着校服的小学生。大概是家长太忙了，没时间接他吧，于是我问他:“怎么了？”他说：“我正准备冒雨回家，”我问爸爸:“我们送他回去吧?"爸爸说:“好呀.”爸爸问小朋友:“你家住哪呀？”他说：“我家住在……”爸爸知道小学生的家具体位置后，就和我冒着大雨送那位不知名的小学生到他家楼下。小学生安全到家后，我们再返回原路往家走，这样我们多走了二十多分钟才到家。到家我才发觉裤子全湿了，妈妈问我俩：“今晚回得这么迟呢？”我和爸爸对望笑了，谁也没有说。

　　今晚的事我为自己竖起大拇指。

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为自己竖起大拇指

　　背诵日已在我们班施行了三个学期了，可每周的背诵排行榜上却鲜有我的名字，因为我背诵得太慢，一般得背诵“周”才能背完，“日”哪够啊？可如今，我次次稳坐第二名之宝座，渐渐的我喜欢上了背诵日，也常常为自己竖起大拇指。

　　这学期，是我在小学的最后一个学期了。这学期的第一个背诵日又到了，师老师让我们把《山中杂记》的前半部分一节课背完，我看着那密密麻麻的文字，顿时头晕眼花起来，可是不背也得背，背也得背，唉！师命难违啊！我先把一段读几遍，读熟后，再把书捂起来背一遍，第二段背完后，再把一、二段串起来背一遍，然后再背第三段……就像串串香一样越串越多，在“叽里呱啦”的背诵声中不知多少分钟过去了，我才全部背完，伸了一个懒腰，我想我一定是第三十名背完的，谁知我抬头一看。竟然一个人也没有背完它，我的心情由沮丧一下变成激动，看着同学们对着课文愁眉苦脸的样子，我得意极了，一下冲上讲台，可还是晚了一步，班长李怡佳抢先到了讲桌前，“呜哩哇啦”地背了起来。我只好排在李怡佳的后面，下面同学向我投来诧异的目光，老师也觉得不可思议。我看看表只用了二十分钟的时间，连我自己都不敢相信自己的眼睛，可后来在老师地检验中，我真的流利地背完了，我迈着轻飘飘的步伐，把我的名字写在了排行榜第二名的位置上，并“飘”到老师办公室领奖去了。

　　只这一次还不能骄傲，但我在第二周的背诵日中，又一次名列第二，这次我真的为自己竖起大拇指了，看来新学期我有了新变化——我提速了，要开始飞翔了。

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为自己竖起大拇指

　　竖起大拇指，是一个人对另一人的表扬方式，最近，我就做了一个值得为我自己竖起大拇指的事。

　　一天，我正在上课，突然，一声响雷，打断了同学们的读书声。下雨了，同学们开始抱怨起来，“上午的时候还是晴空万里，怎么一到下午就开始下雨了呢？”还好我带了伞，要不然就要淋雨了。

　　雨点想断了线的珠子，一滴一滴地掉在地上，雨水汇成了一条小河。顿时，水面上漾起了圈圈圆形的波浪。同学们成群结队地走下楼，原本安静无比的校园突然热闹起来，我拿着我的伞，一步一步走下楼去。

　　走着走着，我在人群中捕捉到了一个熟悉的身影，“谢永康”我喊道，他一回头，看到的是我，就忽然来到我的身边，“你没带伞？”我吃惊地问—以前我总是没带伞，每次都借谢永康的伞，我没想到谢永康也会没有带，“是的，谁知道今天会下雨，刚刚天气还很好，一下子就下了这么大的雨。”谢永康说道。“那我借你吧，只要到我店里就行了。”说着，我和谢永康就走出了校门。

　　我让谢永康把我送到妈妈店里，把伞给他，看着他撑着伞在雨中匆匆地走了。

　　雨后的天空出现了七色的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的袍襟上，这件事我一定要给我自己竖起大拇指。

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为自己竖起大拇指

　　在我们成长的道路上，闪烁着无数成功的影子，让我们盎然回首，为自己竖起大拇指！

　　那天的语文课上，老师出了一道有一定难度的思考题。同学们想了半天，还是没有人举手。突然，我的脑子里闪过了一个想法，便信心满满地把手举得高高的。老师第一个叫了我，我站起来大声地说出了我的想法，老师沉思了一会儿，笑着摇摇头说：“这个想法与这个题目好像搭不上边，你坐下来仔细想想。”我刚坐下，就听到后面的同学在小声嘀咕着：“瞧她那神气样，到头来还不是错的。”“我和她的想法一模一样，幸亏我刚刚没举手。”听着同学们的冷言冷语，我羞愧难当，耳根发热，为刚才的冲动后悔不已。

　　我冥思苦想，终于想到了另一种答案，刚要举手，却又犹豫起来了。万一这次又错了怎么办，同学们一定又会取笑我的，多难为情啊。但是，我想起了上次也是上语文课，老师也是出了一道思考题，好几个同学的回答都被老师否认了。那时，我也是有了一个想法，但我又怕说错而不敢举手。“没人会做吗？”老师一连问了三遍，教室里还是没人吭声。当老师把答案写在黑板上时，我才发觉自己的想法和老师的一模一样，心里真是万分懊悔啊。想到这里，我果断地举起了手，大胆、自信、不慌不忙地说出了我的想法。“对，完全正确。”我得到了老师的表扬，也得到了同学们热烈的掌声。

　　每个人都要学会相信自己，大胆尝试，大胆地把自己的想法提出来。终于，我战胜了自己，这是最值得我为自己骄傲的，我为自己竖起大拇指。

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为自己竖起大拇指

　　清晨，早上起来，已经是八点多了，我把衣服穿好，接着就去洗了把脸。看着正津津有味看电视的弟弟，高兴地上下跳，心中有些无奈。每周末都这样，早上一醒来就看电视，不用刷牙，不用洗脸，日久天长，脸上全是麻子，怪不好看的。

　　我把水重新打好，用毛巾沾了些水，把水拧干，拿给了弟弟。弟弟一脸懵逼地看着我，并问了一句：“干什么？”我回了一句：“好脏，洗脸。”弟弟接过毛巾，洗了把脸。“洗干净点，不然长大成为一丑八怪就不好了，你本来学习就不好，这里，这里，都洗干净点。”说完，便指给他看。

　　“好了！”弟弟一边笑着对我说，还一边把毛巾给我。“悠着点，你给谁呢？”“我以为你在右边，嘻嘻。”“难道你眼神也变差了？少看点电视。”“哦。”说完，他又看向电视津津有味地看起动画片来。真是本性难移，没救了。接过毛巾，我就把毛巾放回去了。

　　之后，我坐在沙发上，开始思索起来。为什么要帮弟弟拧好毛巾，让他洗脸呢？这时，我才明白，母亲有对子女的爱，哥哥姐姐也有对弟弟妹妹的爱，总忍不住去关心、呵护他们，即使他很讨人厌，但还是会用温柔的语气跟他讲话，这就是情亲。

　　为自己竖起大拇指，对今天上午所做的行为点赞！