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工作随笔 校长梦的一点心得

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发表于 2019-4-14 08:44:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
从毕业参加工作18年来,一直在中学任教,先后多年担任过班主任,教导主任,政教主任和副校长等工作。几乎很少接触小学教育和管理,又没有什么理论水平,没有超人出众的才能,要当好一校之长,真是压力山大。当我决定来磴槽小学前,身边几乎所有家人和朋友们都劝说,去那个山旮旯里干啥呢!条件差,师资少,单位小,事不少,不太好干呀。但我认为人生不拼没有味,人生无难没挑战,咱是农村长大的娃,吃苦受累不算什么。只要努力肯干,舍得投入,没有什么做不好的。

我认为校长要当“管家婆”

学校前前后后,校内校外,大事小事,不一定都要亲自去做、亲自过问,但都要了解、都要关注。对学校就像对自己身体一样,任何一个系统、一个组织、一个部位出了问题都会影响身体健康。一个病态的“身体”是不会,正常运行的。校长就是要保证尽最大努力确保学校“身体”健康,各个部位运行正常。  

我认为校长要提高服务意识

校长是服务所有师生的。大到改善办学条件,教育资助,互加教育使用,小到吃喝拉撒、衣食住行,菜米油盐,都是校长都要服务到位。大事做不了,小事要做好为原则。我们学校住宿条件,中午有的教师就趴在办公桌上休息,学生住室拥挤,师生们可能苦习惯了,一般都不会计较,但是也要尽可能为教师服务好;现在生活水平提高了,一定吃饱,尽量吃好。要教师安心,特别是每一批来的实习生,一定要让她们感觉到我们学校生活就像自己家一样。教师队伍心安了,才有可能谈教学质量。校长不是“官”,和班主任一样,只是承担的一份分量不同的责任而已。

我认为校长要当好调解员

有人的地方就有矛盾,看矛盾大小,如何化解。再和睦的夫妻都还有拌嘴斗气的时候,何况来自许多不同家庭不同地方的学生和老师。学校更容易发生矛盾,特别是小学生,一会报告说谁谁骂我,一会报告说谁谁拿我橡皮,一会……,校长要尽力教育如何解决矛盾,不要任何事只会报告,报告的,在报告时,一块说出都想出了那些解决办法。要想办法解决矛盾,大事化小,小事化了,尽量锻炼自己解决问题的能力。

我认为校长要当好带头人

在学校哪里有困难哪里就有校长,能带头、能干事是无声的命令。校长不一定事事都精通,但必须样样都懂行。有事跑在前面,有难冲锋在前,腿勤手勤。去年冬天天气严寒,师生用水的管道经常被冻,要经常用热水浇烫管道,有时在井口,有时爬房顶,时常弄的满身大汗,看到师生们有水用时,心里有一种说不出的幸福。

写作笨拙,不当之处,敬请指点。
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