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高中三年级冲刺阶段指导意见

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发表于 2019-4-16 08:40:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
三年级冲刺阶段指导意见

(4月20——6月5日)

一、指导思想:

以考促学。通过考试帮助学生查漏补缺,及时指导学生的学习;通过考试指导教师日常教学,做到有的放矢,提高课堂效率;通过考试规范学生的做题习惯,提升学生的思考能力;通过考试增强学生的心理素质,让学生将平时考试当高考,把高考考试当平时,达到平日从严、高考坦然的目的,确保学生成绩提升50分以上,力争更多学生考上本科院校。

二、具体步骤:

1.一周一考:4月20日至5月17日

2.一周两考:5月18日至5月31日

3.全真模拟两次:6月1日至6月5日

三、具体要求:

1.各位教师要做好考试的命题工作,每周要抽出足够的时间去研究教材、大纲、历年高考试题,编写一份高质量的高考全真模拟试卷。公共课由教研组长负责,专业课由专业部主任负责,每周一将命好的试题交教务科,需要学校印刷的教务科统一交办公室进行印刷。

2.每次考试结束后专业部、班级、学科要进行不同层次的分析总结,对于成绩优异的学生加强表扬,对于成绩不好的学生要多鼓励,帮助学生树立自信心;对于存在共性的问题要在课堂上大讲特讲,开专题讲座,对于存在的个性问题要给学生面对面讲解,让学生掌握到位,从而发挥考试的最大作用。

3.教师要落实学生对基础知识的掌握情况,每节课要明确学生需要背诵哪些知识点,做好检查,学生要亲自给教师背诵或默写,夯实基础知识;每天要明确学生进行哪些联系,并做好跟踪管理,确保学生在5月中旬之前把基础知识掌握牢固。

4.教师要静心备好、上好每一节课,开展针对性讲解,杜绝课上一点不讲或满节课都在讲的情况,提高课堂效率,确保学生成绩在短时间内成绩得到明显提升。

5.部主任、班主任及任课教师应做好学生心理辅导,每周班主任要和学生至少进行一次谈话,了解学生思想动向,调整学生心态,激发学生斗志,坚定学生信心,克服一切干扰学生学习和考试的非智力因素问题,陪伴好学生顺利度过三年级冲刺阶段。
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