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六一小学活动促成长—服装秀总结

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发表于 2019-5-17 17:32:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
5月14日上午八点,以“六一时装秀,潮人就是You“为主题的经开区六一小学时装秀再次掀起浪潮。此次主角是我们一年级学生,我们的时装秀主题是一一多彩的童年多彩的你。一年级七个班共有七种主题风格,分别是民族风、古装风、国学风、制服风、植物大战僵尸、动物风、动漫风。不同班级的风格迥异,但是孩子们自信昂扬,可萌可酷可唯美,走出了六一小学小朋友的精气神儿。这次服装秀,展示了孩子们超凡的舞台表现力,同时也增强了孩子们的自信心,自信的笑容像花一样,开在每个孩子脸上。







一年级的服装秀在学校反响特别强烈,甚至还吸引来了媒体朋友专门过来采访。这次活动的成功召开我认为可以归结为以下几点:

第一,主题明确。刚接到学校要举行服装秀的通知,我们在年级长的带领下展开了激烈的讨论,大家一致认为要划分主题,防止出现古今不分、妖魔鬼、怪明星时尚齐上阵的混搭现象,这是在服装秀中最忌讳的。最终,我们每个班确定了属于自己的具有鲜明特色的主题。我们班定的主题是民族风。一直以来我特别欣赏民族的诸多元素。经过和家委的电话沟通,将民族缩小到国内的五十六个民族。

第二,信息通达。我第一时间在班级群里公布了走秀的消息,让每个家长都行动起来,为这次走秀多出好点子,众人拾柴火焰高,无独有偶,家长们居然真的在网上找到了相关的资源,而且无论是从背景音乐还是服装造型,亦或是解说词,都和我最初预期的设想一模一样,这让我惊喜万分。有优秀的视频可以下载学习,我们省去了很多繁琐的工作。

第三,辅导专业。光看视频是不够的,孩子们虽然能从视频中了解大概,但一旦真的付出行动就让人啼笑皆非了,比如,第一次拉学生们出去联系走姿,有的学生居然突然之间不会走路了,有不会摆臂的,有一顺腿儿的,有骑着线走的,甚至还有横着走的。总之,孩子们的走姿五花八门。我心急如焚,赶紧联系了家委,当天晚上收到回复,家长们已经全体同意聘请校外模特老师来给孩子们做辅导!我感动万分。没想到我们班的家长如此给力!经过模特老师几节课的辅导,孩子们越来越自信,走姿也越来越自然。他们的脸上充满着胜利的喜悦。

第四,家长支持。整个活动的顺利开展和家长的支持密不可分,甚至大部分原因可以归结为几名家委的无私付出。一开始,有部分家长对这次活动不理解,认为学校应该把重点工作放在教学上,产生了一些不太友好的声音。于是我们班的家委主席明察暗访,找到不理解的家长,做他们的思想工作,终于赢得了所有家长的支持。最后大家统一买衣服,统一兑钱请模特老师指导。家委们为了这次活动跑前跑后,不惜自己掏腰犒劳孩子们,给他们买小零食,有的家长没来得及接孩子,家委就亲自把别人家的孩子送回家去。让人十分感动。

短短一个小时的表演,掌声连绵不断,欢呼声、喝彩声声声入耳。整个操场成了欢乐的海洋。整场活动展现了一年级小学生的健康、自信、时尚形象,为大家搭建了一个展示自我的机会和平台。服装秀虽然结束了,但我相信,他对孩子们的影响将是深远的。
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