小学中搞年级研学旅行活动总结

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古人说：读万卷书，行万里路。12月5-6日我校组织四至六年级学生开展研学旅行活动，此次活动和旅行社合作，每个班配一名导游、三名任课教师，保障学生的安全。

第一天在登封大自然文化园，带孩子们来到了课本外的知识世界，孩子们在认真观看地球的诞生，知道了陨石是怎么产生的。




    学习了理论知识要动手实践，孩子们分组合作测量陨石的密度，还有专业的老师指导，孩子们看到镊子、天平、砝码和放大镜，非常兴奋，测量的也格外认真。有人负责称重，有人负责记录数据，有人负责计算......



中午孩子们分组吃饭，学会了基本的餐桌礼仪，等同伴都到了再吃饭。孩子们吃的很开心，饭菜也很可口，家长也非常关心孩子们能否吃的好。


午饭后孩子们接触到了我国的传统工艺，拓片和活字印刷。孩子们按照学习的理论进行实践，一遍不成功，再重新开始，上纸——喷水——敲打——上墨——取下拓片。

活字印刷的内容都是古诗，每个孩子都有一次尝试的机会，合作较好的小组每个人都有作品，分配不合理的小组留下了小小的遗憾。



    最后孩子们参观了博物馆，从玉石、海洋生物、古物、传统的劳动工具、陨石馆，孩子们都在认真的记录；乌龟和玳瑁的区别，让孩子们对比观察。孩子们很幸运可以和陨石合影，给孩子们留下了美好的回忆。



第二天虽然下着小雨，阻挡不了孩子们对郑州市动物园的期盼，孩子们冒着小组在导游的带领下逛完了整个动物园，孩子们见到了很多在课本上出现过的动物，了解了动物的生活习性，看到了饲养员如何喂养动物，见到了粉色的火烈鸟、孔雀，就在孩子们的身边。

大家边走边讨论自己的所见所闻，在孩子们的脸上看到了与以往不同的笑容，带着兴奋和激动。看到猴子灵活的动作，听着猴子的叫声，看着墙上的介绍，知道了猴子的种类和生活习性；隔着玻璃看到了猩猩吃东西、发怒的猩猩给孩子们留下了深刻的印象。





    第二天的午饭吃的就特别自然，孩子们已学会了如何与同伴相处，更为重要的是此次我们都进行了“光盘行动”。



    这次研学旅行对孩子们的意义不仅是开拓眼界，通过其他方式收集、整理知识，更重要的是孩子们终于走出去了，有的孩子是第一次去郑州，能够触动孩子走出去接触外面的世界。