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以奋斗的姿态致敬新时代(小学校长个人述职)

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发表于 2019-5-25 20:55:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
各位领导,老师,同志们:

大家好,首先请允许我代表培育小学班子对各位领导对于新生命教育的支持与关爱,对于全体教师在新生命教育实践路上的探索与实践表示衷心的感谢。梁漱溟先生说“人心即人生”,当我们本着敬畏与赤诚之心,将家长的殷殷期盼之心,孩子的孜孜以求之心小心翼翼的放在心上,和谐的融为一体之时,新生命教育便破土而生了。

借此机会,我想以“以奋斗的姿态致敬新时代”为题,对2019年刚刚展开的工作做一简单回顾。不当、不妥、不完善之处请两位校长补充,请各位批评指正。

一、继往开来,乘势而上,学校品质化建设高位起航

一年一个主题,一年一串脚印,从2016年的“做点什么”立新元年,到2017年的“关联与整合”年,到2018年“精耕细作”年,再到2019年的“深度开放”年和2020 年的“我们的学校”周期主题年。学校持续深化“新生命教育”办学理念,以“管理民主化,教学规范化,德育实效化,质量品牌化,办学特色化”作为学校品牌建设总体策略。坚定不移的将“我们的学校”作为办学的终极追求,以基于信息化建设的学校管理现代化为抓手,助力学校品牌建设,深化学校管理体制改革,推动学校的标准化、规范化。全校教师始终以“新生命教育”的办学理念贯穿学生发展的全过程,培养“有底蕴、有涵养、有特长、有抱负”的社会主义建设合格的接班人,深化落实“培育有民族文化根基的现代人”的育人目标。

(一)以深度开放的方式发力“品质化”,扎实推进培育小学名学校品牌建设

深度开放已有的剪纸办学特色,荣获全国民族非遗与课程融合创建工程示范基地;深度开放学校学科建设,80%以上的学科主动邀请区以上教研员对学科建设方案和学科课堂建设把脉问诊。高年级语文教研组被评为2018年郑州市先进教研组,学校被评为郑州市语言文字示范校;深度开放教师的反思成长平台,学校荣获郑州市第十二届博客大赛先进工作单位;深度开放品牌特色社团,学校科学DV社团啦啦操、花样跳绳、足球、毽球等社团实实在在斩获二七区各类比赛一二等奖。毽球社团勇夺郑州市女子第一,男子第三等桂冠。2019年4月科学微电影学生作品《幸存者——灰巴蜗牛食性与生物防治研究》等四部作品荣获香港首届国际青少年微电影节一二等奖;两部一等奖作品应邀参加在波士顿举行的世界青少年科学微电影展。

深度开放“学校主导——社会力量自主”的阳光体育俱乐部运营模式,跆拳道项目完成在三年级自发自觉生长,成为年级特色,学校办学特色及效益日渐彰显。

2019年5月,深度开放的培育小学被郑州市文明办命名2018年度郑州市文明校园。我们这群培育人完美的跑完了属于自己的一棒,未来的2020年这所学校将成为全镇唯一,全区为数不多的可以角逐河南省文明校园的学校之一。

(二)学校信息化的深度开放可圈可点

一是与河南大学梁林梅教授一道建立了可执行的专属培育小学的智慧校园建设标准,二是输出学校班班通书法软件,与兄弟学校并蒂花开,着力打造翰墨马寨。三是基于学校发展促进委员会的建立,对新教学楼班班通,全校电子班牌进行了布设。四是成功完成河南博物院“历史教室”揭牌仪式,为中国虚拟剪纸博物馆建设做足技术和权威铺垫。

(三)学校国际化虽乏善可陈,但步步为营。

一是学校国际理解教育几易其稿,已成功立项郑州市重点课题。二是以“深度开放”为初心的游学活动实现常态化。三是项目国际化交流实现突破,2018年10月22日,培育小学迎来了来自韩国国籍跆拳道交流中心代表团到校进行技术交流与表演。四是培育小学第一届“模拟联合国”即将在五月底新鲜出炉。

二、课堂深度开放,使三维生态课堂品牌更亮

学校质量是一座冰山的话,课堂只是冰山一角。以“调研课”、“公开课”为主路径,以“十大名片课”评选、“名师引领课”、“课堂开放周” 为主菜单,以学科质量建设方案年度报告为载体,与“新生命教育”品牌相匹配的“三维生态课堂”深度开放体系正在逐步浮出水面。课堂、课题方面的深度开放硕果累累。一个学年来培育教师获省优质课一等奖3人次,省优质课二等奖1人次,省优质课三等奖1人次,市优质课3人次、二等奖2人次,区优质课一等奖2人次,教师参与市级课题研究4项,正在结项,2019年4月市级课题立项4项,区级课题立项3项。两项旨在冲击国家教学成果奖的学校研究课题正在积极冲击河南省重点课题。

此外,以“杜府梅苑诗会”为标志,深度开放的课堂正在走向深度开放的学科,走向基于核心素养的深度学科融合。

三、党建工作两手抓,成效显著。

习近平总书记在2019年5月22日的中部崛起座谈会上提及“不忘初心,牢记使命”主题教育工作的问题。中国共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。培育小学的党建工作主要在两手抓上着力,可谓是成效显著。

一手以缔造新生命的精神特区为抓手,牢牢抓后精神文明建设不放松。主要表现为:一是三级学“习”小组以党员教师为中心实现了自觉向中看齐。二是创新学习形式,“四个意识”的得到明显加强。2019年4月20日,全体党员前往开封兰考县焦裕禄纪念馆参观学习,开展“不忘初心,牢记使命”,主题教育活动。党员们纷纷表示要把焦裕禄精神作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,不忘初心,牢记使命,扎实工作,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。三是以“在岗位上站成一面旗帜”的专题宣讲正在成为学校保留党建品牌。四是以一级党小组为展开组织的党建微课题、党员微公益越来越深入人心。

一手以改善师生的衣食住行及教学环境为抓手,紧紧抓住物质文明不放松,不断让师生产生实实在在的获得感(略)。

五、精细化管理让培育更出彩

一是“精细化管理——向我看齐”行动抓住了管理的牛鼻子,让党员和班子率先行动起来。二是“精细化管理——班子例行巡校”让学校真正实现了精准、细化的网格管理。发现问题、解决问题成为管理常态。三是“精细化管理——全员参与、个个宣传,人人行动”让马寨更美丽。家长志愿者、文明小拍客、监督岗、礼仪岗、大学生志愿者、交巡警等,精细化管理让文明和安全领域率先实现“我们的学校”的未来愿景。四是“精细化管理——专项问题治理”行动,让问题成为解决问题的航标,聚焦问题,集中精力,先后解决了学生入学随意横穿马路问题、午托无序离校、宿舍、办公室卫生、操场乱丢物品等问题。五是“精细化管理——幸福培育娃创见春天”从正面引导的角度,以家庭美角、班级美角、年级美角评选等形式,让每一个师生、家长行动起来。

各位同仁,在我们零零散散梳理自己的奋斗姿态时,我们可曾清醒地意识到自己正处在新时代的历史方位。可曾意识到我们的肩头真的有通过复兴中国人生行谊的教育以复兴中华民族的伟大使命。

互助路西悦城校区已经实现招生,今年8月份,更加现代化的先锋路小学和景西路小学也将实现招生。今早,一期抢建的教学楼基础已经完成浇筑。习近平总书记说:“青春是用来奋斗的,奋斗的青春最美”!压力在身,使命在肩,希望在前,让我们一道携起手来,以奋斗的姿态致敬新时代,为新生命教育的美好明天而努力奋斗。谢谢!
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