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课改心得 课程——整合课程资源,创生多元特色的课程

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发表于 2022-9-16 11:18:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
让每个生命都精彩,大课堂观有机整合各课程的知识,让课堂成为广阔的空间,大课程观,多元课程的整合,满足了不同学生的需要,学校根据学生的实际情况和学生的发展需要创生多元特色的课程,学校开设了自助餐课程,艺术绳操、民乐艺术欣赏课程、成立了晶彩英语社团、晶彩文学社团、晶彩美术社团、晶彩民乐社团,晶彩体育社团等,正确处理国家课程与校本课程的关系。整合课程资源,比如数学教学,罗珍老师教学锐角和钝角一课时,学生不认识锐,教师出示拼音,钝也是生字,笔画复杂,低年级学生很难书写,教师让学生跟着老师一块书空,体现了语文与数学教材的整合,再比如,语文教学,为锻炼学生的阅读和写作能力,培养学生感受生活、热爱生活、体会生活的品质,学校组织学生积极参加河南商报组织的第三届少儿美食征文大赛,全校近三分之一学生投稿参加了活动,我校有幸获得了本次大赛的最佳组织奖,也是在华中地区唯一获此殊荣的学校。45名学生去参加颁奖,去的时候有8个晕车的,回来的时候增加到近20个,学生体质下降,安排了大课间兔子舞,跳跳跳。

     对于一个汉川人,看着自己的学校越来越好,看着自己的学生一天比一天快乐,这是多么大的一种享受啊。
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 楼主| 发表于 2022-9-16 11:18:27 | 显示全部楼层
朝着心中最初的梦想砥砺前行
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