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北师大版小学五年级数学上册全册表格式教案WORD

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 楼主| 发表于 2012-8-28 01:08:25 | 只看该作者

课题 总复习
第 3、4 课时(总第 63、64 课时)
学材分析        教学重、难点:培养总结、归纳能力。
学情分析        学生在基本掌握了第二单元的基础上进行教学的。
学习目标        1、通过整理复习对所学知识进行归纳总结。
2、通过整理复习巩固所学知识。
导学策略        观察法、导练法
教学准备        小黑板
教   师   活   动        学   生   活   动
一、揭题
师:这节课我们一起复习有关分数的知识。
二、基本练习
1、整理知识
师:在这个学期中我们学习了哪些有关分数的知识?
根据学生的回答,老师进行板书,并根据学生的所复习整理知识。
2、第5――8题
3、分数的加减法
4、解方程
三、总结
师:通过这节课的复习,你有何收获?        学生自习书本,整理有关分数的知识。全班进行交流、反馈总结。
生独立完成,并指名学生进行板演。全班进行交流、反馈。
指名学生进行板演,反馈、校对。
生独立完成,指名学生进行板演、反馈。校对。
板书设计



        教学反思

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37#
 楼主| 发表于 2012-8-28 01:08:31 | 只看该作者

课题 总复习
第 5、6 课时(总第 65、66 课时)
学材分析        教学重、难点:培养总结、归纳能力。
学情分析        学生在基本掌握了第三单元的基础上进行教学的。
学习目标        1、通过整理复习对所学知识进行归纳总结。
2、通过整理复习巩固所学知识。
导学策略        观察法、导练法
教学准备        小黑板
教   师   活   动        学   生   活   动
一、揭题
师:这堂课我们一起复习三种平面图形的面积计算方法。
二、基本练习
1、整理知识
师:我们学习过的三种平面图形的面积是怎么计算的?
根据学生的回答进行板书。

2、第18、19题
3、第20题 
4、第21、22题
5、探索题
总结
师:通过这节课的研究,你有何收获?        生口答三种平面图形的面积计算方法。

生独立完成,全班进行反馈、校对。并说说自己的计算方法。
生小组进行合作、交流。全班进行反馈,并介绍自己的方法。
生独立完成,全班进行反馈、校对。

生小组进行合作,全班进行反馈、校对。
板书设计

        教学反思


课题 总复习
第 7、8 课时(总第 67、68 课时)
学材分析        教学重、难点:培养总结、归纳能力。
学情分析        学生在基本掌握了第四、五单元的基础上进行教学的。
学习目标        1、通过整理复习对所学知识进行归纳总结。
2、通过整理复习巩固所学知识。
导学策略        观察法、导练法
教学准备        小黑板
教   师   活   动        学   生   活   动
一、揭题
师:这节课我们一起复习有关解决生活问题的知识。
二、基本练习
1、整理数量关系
师:在这个学期中我们学习了哪些应用题?
师:主要用到了哪些数量关系式?
2、相遇问题
师:你能解决吗?你是怎么想的?
3、鸡兔同笼
师:你能解决吗?
三、总结
师: 通过这节课的研究,你有何收获?        生独立完成,整理应用题的数量关系。全班进行反馈。
生独立完成,全班进行介绍自己的解题思路。全班进行反馈、校对。
生用表格解决鸡兔同笼的问题。要求学生用算式来表示。全班进行反馈。介绍自己解题思路。
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