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三年级下册科学质量检测分析

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发表于 2021-4-5 09:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、    本学期重难点、易考点

重难点:恐龙、沉积岩、磁铁、指南针、小灯泡、日心说、大陆漂移说。

易考点:恐龙、酒精灯、指南针、电学。

二、 本学期命题方向及形式

     命题方向:本学期客观题占分68 ,主观题占32分;

形式:填空、判断、选择、图形、简答、实验。
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 楼主| 发表于 2021-4-5 09:55:03 | 显示全部楼层
三、分析成绩(问题、原因、得与失)
平均
优秀率
及格率
三1
62.3
5.9%
60.3%
三2
65.5
3.0%
68.7%
三3
61.3
4.3%
59.4%
三4
67.4
3.0%
76.1%
三5
64.2
0.0%
65.7%
三6
69.0
9.2%
81.5%
三7
71.2
10.9%
87.3%
年级总情
65.6
5.0%
70.7%
问题:
   一填空题
总体得分率比较好,说明学生对基础知识的掌握还是比较到位的;
二 选择题
   2) 2000多年前,我们祖先就制作了世界上最早的磁性指南一起,
它是( )   A司南  B指南鱼  C古代罗盘
这个答案是A,有同学混淆了,选了指南鱼。
      9)地球自转一周是   A一天   B一月  C一年
        这里考察自转公转的知识,有部分同学回答错误;
三 判断题  正确率很高,说明此方面学生掌握的还好。
四 图形题  123由于比较简单,4略难,由于此方面复习较多,大部分学生掌握比较好,个别有失分现象。
五 简答,通过答题看出,孩子们对知识点还是掌握的,懂这个道理的,唯一不足就是回答稍微简单些,如能更详细的阐述那么得分就能提高很多,这是十分较多的地方。
六 实验  这道题在教学中,我们是重点学习了,学生也比较理解,就是出题变了变说法,学生需要领会理解这个新说法,造成没能正确理解题意丢分较多,十分可惜。
四、改进的方面
     教学:精心备课,精心做好课件,教学内容上突出简洁至上,浅显易懂。方法上多样化、童趣化。
     培优补差: 优等生让他们带头作用,学讲科学小故事,讲给其他同学听,他自己有成就感,其他同学也可以跟着巩固。补差方面发挥小组长的作用,进行互助提问学习,提问的时候给出具体的要求,比如,互相提问道题,这样有根据可寻,操作性比较强。
分析人:王志林

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