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小学五年级上册语文第三单元考试试卷WORD

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发表于 2010-7-25 20:57:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
      本套小学五年级上册语文第三单元考试试卷WORD由六十铺中小学教育网网上搜集整理,内容全部与新教材同步,在五年级语文试卷版块里覆盖有北师大版,人教版,苏教版等各个版本的单元、期中、期末试卷,资料全部供大家免费使用下载打印,转载请注明出处
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      下面附上本套试卷部分题目预览。

第三单元素质测评试卷
(总分:100分 时间:120分钟)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分                  

一、汉字识辨写。(共19分)
1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分)
zǔ dǎnɡ        zhuī zhú         fàn zuì           jí  cù           dào qiè
     
chén āi         chù dònɡ         zhē bì           rě nǎo          rán shāo
     

2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)
  矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)削弱( xuē xiāo )即使( jí jì )
  苔藓(xiǎn xuǎn)塞满( sāi    sè )看守( kān  kàn )暖和( huo he )

3、火眼金睛(辨字组词)。(4分)

  栗(             )   判(             )   博(             )   训(             )

  粟(             )   叛(             )   搏(             )   驯(             )

4、依样画瓢。(4分)

  龙 (   玲 珑   ) (   聚 拢   ) (   朦 胧  ) ( 矇 眬    )

  喿 (              ) (              ) (             ) (             )

  兼 (              ) (              ) (             ) (             )

5、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。(2分)

  (1)商量防汛工作 (          )       (2)这个瓦盆不合格(           )
  (3)始皇帝的棺材板(          )      (4)东洋鬼子兵    (           )

二、词语积学用。(共11分)
1、在括号内用上本单元学到的词语。(2分)

  (1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?

  (2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。

  (3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。

  (4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。

2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。(3分)
              piɑo  fu
  (1)空中(               )着无数大大小小的灰尘。
  (2)柳枝在水面上轻轻地(                  )。
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         zhe  fu
  (1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会(              )不动。
  (2)大家都被他自我牺牲的精神所(              ),都愿意听从他的指挥。

         qi  tu
  (1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入(             )。
     (2)法轮功邪教分子在群众中制造混乱的(             )被我公安干警彻底粉碎了。

3、在括号内填上合适的词语。(4分)
  (1)填形容词。
  (         )的阳光     (        )的灰尘     (           )的天空      (           )的牙齿

  (2)填写动词。
  (          )噪音     (            )玻璃      (             )污水       (            )奇迹

  4、分门别类(按要求将词语分类)。(4分)
  唠叨   推敲   嘀咕   瞻仰   掂量   溜达   端详   浏览
  嘟囔   打量   斟酌   徘徊   徜徉   琢磨   蹒跚   吩咐

表示看的:__________________                                    ________
表示想的:_____________________                                    _____
表示说的:_____________________                                     _____
表示走的:______________________                                    ____

三、句子万花筒。(12分)
1、先填空,再将句子、词语与其描绘的季节连线。(6分)
  小立池塘侧,_____________________。                春                   烈日炎炎

  裙裾微动摇,_____________________。                夏                   冰天雪地

  _____________________,鸟雀尽潜藏。                秋                   草长莺飞

  _____________________,落叶悠悠舞。                冬                   天高云淡

2、对号入座(选择正确答案,填序号)(3分)
  A、反问句 B、疑问句 C、设问句 D、陈述句 E、祈使句 F、感叹句
  (1)你今天早上怎么迟到了?                            (        )
  (2)难道我不该去吗?该去。                            (        )
  (3)你上来把这个字写下来。                            (        )
  (4)这种玻璃的功能真神奇呀!                          (        )
  (5)你难道不应该好好反省一下自己吗?                  (        )
  (6)这件好事是张明他们小组做的。                      (        )

3、句子加工厂。(7分)
  (1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句)

   ______________________________________________________________

  (2)松鼠是小动物。(扩句)

   ______________________________________________________________

  (3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。(2分)

    鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。

  _______________________________________________________________

  (4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。

  改成“被”字句:_______________________________________________

  改成“把”字句:_______________________________________________

  (5)在平原地区看到松鼠是很少的。(修改病句)

  _______________________________________________________________

四、课文梳理间。(8分)
  1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。

  2、《鲸》是一篇__________说明文,介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。

  3、《松鼠》是一篇__________,作者是______国的作家_____________。课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。

  4、《假如没有灰尘》一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:(2分)

__________________________________________________________________________
  
五、理解与感悟。(20分)

  (一)(7分)

  鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

  1、这段文字介绍的是鲸的___________________。(1分)

  2、在文中的□里加上适当的标点符号。(2分)

  3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。(2分)

  _______________________________________________

  4、这段文字没有用到的说明方法有:【        】(填序号)(1分)

  A、举例子   B、打比方   C、分类别 D、作比较 E、列数字

  5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。(1分)

  ____________________________________________________________________

  (二)                     (             )

  骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。

  骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。

  沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。

  野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。

  1、根据对内容的理解,给段文添加一个合适的题目。(1分)

  2、联系上下文理解词语。(2分)

     人迹渺无:_______________________________________________

     不毛之地:_______________________________________________

  3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。(4分)

   (1)___________________________;(2)___________________________

   (3)___________________________;(4)___________________________

  4、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(4分)

   (1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________

  5、 根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×” )。(2分)

  (1)把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。                  (      )

  (2)第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。                     (      )

  (3)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。 (      )

  (4)画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。                (      )
六、口语交际角。(5分)

  学习要善于不断总结,既要知道自己在哪些方面得到了收获,也要清除自己还存在的不足的地方。下面就请你对自己本单元的学习作一下总结,向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划,好吗?

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

七、习作展示台。(25分)

  模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,以“我的___________”为题目写一篇作文。字数要求在400个以上,卷面书写要工整、干净。

八、能力拓展营。(选做题)(10分)

  现代歇后语
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  歇后语,实际上也是谜语的一种形式。下面的歇后语,后半部分都是成语,动脑筋想一想,看看你能够填正确多少。

  飞机上作报告───(                      )             千人大合唱────(                   )

  拉提琴打喷嚏───(                      )             望远镜观花园───(                   )

  船头上开晚会───(                      )             民航局开业────(                   )

  骑兵逛公园────(                      )             火箭上天─────(                   )

  收破烂的吆喝───(                      )             导游带路─────(                    )




第三单元素质测评试卷

  一、1、阻挡 追逐 犯罪 急促 盗窃 尘埃 触动 遮蔽 惹恼 燃烧 2、jiǎo qiǎnɡ xuē jí xiǎn sāi kān huo 5、滤 盗 榛 晕(晖)

  二、1、安然无恙 庞然大物 无影无踪 藕断丝连 2、飘浮 飘拂 蛰伏 折服 歧途 企图 3、(1)强烈 细小 蔚蓝 锐利 (2)消除 安装 处理 创造 4、看:打量 瞻仰 端详 浏览 想:推敲 琢磨 掂量 斟酌 说:唠叨 嘀咕 嘟囔 吩咐 走:徘徊 彷徨 蹒跚 溜达

  三、2、B C E F A D 3、(1)报警声传了出来。(3)因为鲸不仅用肺呼吸,而且是抬升哺乳的,所以它不是鱼,而是哺乳动物。 (4)紫、蓝、青三色光容易被大气中的气体散射。大气中的气体容易把紫、蓝、青三色光散射。(5)在平原地区是很少看到松鼠的。

  四、1、夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 2、常识性  进化过程 生活习性 3、文艺性说明文(科学小品) 比喻 拟人 外貌 4、失误往往都就有两面性,只有正确地认识他们,才能趋利避害,造福人类。

  五、(一)1、呼吸 2、 , : , ; , 。3、呼—吸 垂直—倾斜 粗—细 高—矮 4、E 5、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

  (二)1、沙漠之舟 2、看不见一个人的脚印,形容十分荒凉   不长草的地方,指自然环境恶劣的地方3、骆驼公认为“沙漠之舟” 骆驼的种类  骆驼应沙漠生活的身体机能 骆驼选择在沙漠里生活的原因 4、不畏风沙 耐受寒暑 耐饥耐渴 嗅觉灵敏 5、√ √ × √

  七、空话连篇 异口同声 弦外之音 美不胜收 载歌载舞 有机可乘 走马观花 不翼而飞 废话连篇 引人入胜



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一、看拼音写词语
shǎng  xīn  yuè  mù       qīng   chè   jiàn  dǐ     róng  wéi  yì  tǐ
    (                     )     (                    )     (                )
yì   sī   bù   gǒu          jiào   kǔ  bù   dié      bù  zhé  bù  kòu
(                  )          (                   )     (               )
二、查字典,填表。
查带点字 部 首  在字典的哪一页      应选取的解释
宽  恕   
陶  醉   
万古长青   
三、在下面的括号里填上恬当的字(6分)
  自( )自( )  一( )不( )  ( )为一体   变化( )多
恍恍( )( )   一望无(  )   又( )又长  ( )烟四( )
大吃一(  )   多( )多( )   生息( )( ) 叫苦不( )  
四、把下面的词语恰当地搭配起来(线把它们连起来)(6分)
  
清流澈见底的     火烧云      高高的     植被
赏心悦目的      稻田       明亮的     洪水
天真活泼的      大狗       长长的     星星
变化极多的      景色       闪闪的     眼睛
十分凶猛的      孩子       可怕的     身材
一望无垠的      泉水       绿色的     嘴巴
五、按照一定的顺序重新排列下面的句子,把序号写在括号里。
(  )一会儿,下起瓢泼在雨来。
(  )下午,雷声隆隆,电光闪闪。
(  )我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳了下去。
(  )我们把缺口堵住了。
(  )河堤裂开了一个口子。
(  )只见他脱下外衣,卷起裤管,跳下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵那缺口。
六、照样子缩写下面的句子
例:蔚蓝的天空中飞翔着我国自己设计制造的战斗机。
    天空中飞翔着战斗机。
1.新选出的班长在讲台前主持本学期的第一次班会。
                                                                     
2.妈妈下班后从书包里拿出几本新买的书。
                                                                        
3.中山公园的金鱼缺边挤满了天真活泼的孩子。
                                                                          
4.秋天到了,一片片黄灿灿的树叶轻轻地从树枝上落下来。
                                                                           
5.敬爱的周总理永远活在人民的心里。
                                                                           
七、用恰当的关联词语,把前后两部分连成一句话
1.我的奶奶退休了
仍去居委会为大家服务
                                                                        
2.雷锋在列车上热情地为旅客服务
受到大家的称赞
                                                                           
                                                                                 
3.明天不下雨
我们去香山植物园观赏桃花
                                                                           
                                                                             
4.鲁迅先生爱惜自己的时间
  爱惜别人的时间
                                                                              
                                                                           
八、阅读短文,完成后面的题目。
枣树上有个马蜂窝。
“谁敢把它捅下来,就算谁勇敢!”小松指着树上的马蜂桶说。
他问小勇:“你敢吗?”
“别捅!”小勇摇摇头说:“马蜂蜇(zhē)人可疼了。”
小松指着小勇的鼻子说:“得啦!胆小鬼,瞧我的!”
小松找来一根长竹竿,使劲一捅。“啪”马蜂窝掉下来,马蜂一下子炸了窝!
小松丢下竹竿,捂着脑袋就逃。大家吓得跑开了。钢钢年纪小,跑得慢,眼看马蜂扑过来,他“哇”地一声吓哭了。
小勇回头一看,急忙往回跑,把钢钢拉到身后,可那马蜂并不理会这些,还是一个劲地往他俩扑来。小勇急中生智,一边抡起手中的小褂(guà),拼命地在空中舞动着,一边护着钢钢撤离险境。
钢钢在小勇的保护下,终于脱险了,但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高,疼得直掉眼泪。
小勇哭了,可是,大家都说他勇敢。
小松敢捅马蜂窝,却谁也没说他勇敢。
1.给短文加一个题目                                                
2.查字典:用部首查字法。
褂          查(       )部(       )画
智          查(       )部(        )画
“智”在字典里有三种解释:①聪明;②智慧;③见识。急中生智的“智”应选第(     )种解释。
3.按规定的分段,写出各段段意。
第一段(1~5小节)                                                      
第二段(6~8小节)                                                      
第三段(9~11小节)                                                      
4.为什么小勇哭了,可大家还说他勇敢?小松没哭,却没人说他勇敢?
                                                                           
九、作文。
   观察秋天校园的一角或街头某一处的景物,写一个片断。(不超过400字)
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 楼主| 发表于 2010-7-25 20:58:00 | 显示全部楼层

小学五年级上册语文第三单元考试试卷WORD

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作文网友  发表于 2010-10-20 20:52:00
这是五年级的吗
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作文网友  发表于 2010-10-21 17:50:00
不像
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作文网友  发表于 2010-10-24 10:59:00
一、看拼音写词语
shǎng  xīn  yuè  mù      qīng  chè  jiàn  dǐ    róng  wéi  yì  tǐ
    (                    )    (                    )    (                )
yì  sī  bù  gǒu          jiào  kǔ  bù  dié      bù  zhé  bù  kòu
(                  )          (                  )    (              )
二、查字典,填表。
查带点字 部 首  在字典的哪一页      应选取的解释
宽  恕  
陶  醉  
万古长青  
三、在下面的括号里填上恬当的字(6分)
  自( )自( )  一( )不( )  ( )为一体   变化( )多
恍恍( )( )   一望无(  )   又( )又长  ( )烟四( )
大吃一(  )   多( )多( )   生息( )( ) 叫苦不( )  
四、把下面的词语恰当地搭配起来(线把它们连起来)(6分)
  
清流澈见底的     火烧云      高高的     植被
赏心悦目的      稻田       明亮的     洪水
天真活泼的      大狗       长长的     星星
变化极多的      景色       闪闪的     眼睛
十分凶猛的      孩子       可怕的     身材
一望无垠的      泉水       绿色的     嘴巴
五、按照一定的顺序重新排列下面的句子,把序号写在括号里。
(  )一会儿,下起瓢泼在雨来。
(  )下午,雷声隆隆,电光闪闪。
(  )我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳了下去。
(  )我们把缺口堵住了。
(  )河堤裂开了一个口子。
(  )只见他脱下外衣,卷起裤管,跳下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵那缺口。
六、照样子缩写下面的句子
例:蔚蓝的天空中飞翔着我国自己设计制造的战斗机。
    天空中飞翔着战斗机。
1.新选出的班长在讲台前主持本学期的第一次班会。
                                                                     
2.妈妈下班后从书包里拿出几本新买的书。
                                                                        
3.中山公园的金鱼缺边挤满了天真活泼的孩子。
                                                                          
4.秋天到了,一片片黄灿灿的树叶轻轻地从树枝上落下来。
                                                                          
5.敬爱的周总理永远活在人民的心里。
                                                                           
七、用恰当的关联词语,把前后两部分连成一句话
1.我的奶奶退休了
仍去居委会为大家服务
                                         绿色圃中小学教育网http://Www.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/showtopic-79048.aspx                              
2.雷锋在列车上热情地为旅客服务
受到大家的称赞
                                                                           
                                                                                 
3.明天不下雨
我们去香山植物园观赏桃花
                                                                           
                                                                           
4.鲁迅先生爱惜自己的时间
  爱惜别人的时间
                                                                              
                                                                           
八、阅读短文,完成后面的题目。
枣树上有个马蜂窝。
“谁敢把它捅下来,就算谁勇敢!”小松指着树上的马蜂桶说。
他问小勇:“你敢吗?”
“别捅!”小勇摇摇头说:“马蜂蜇(zhē)人可疼了。”
小松指着小勇的鼻子说:“得啦!胆小鬼,瞧我的!”
小松找来一根长竹竿,使劲一捅。“啪”马蜂窝掉下来,马蜂一下子炸了窝!
小松丢下竹竿,捂着脑袋就逃。大家吓得跑开了。钢钢年纪小,跑得慢,眼看马蜂扑过来,他“哇”地一声吓哭了。
小勇回头一看,急忙往回跑,把钢钢拉到身后,可那马蜂并不理会这些,还是一个劲地往他俩扑来。小勇急中生智,一边抡起手中的小褂(guà),拼命地在空中舞动着,一边护着钢钢撤离险境。
钢钢在小勇的保护下,终于脱险了,但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高,疼得直掉眼泪。
小勇哭了,可是,大家都说他勇敢。
小松敢捅马蜂窝,却谁也没说他勇敢。
1.给短文加一个题目                                                
2.查字典:用部首查字法。
褂          查(      )部(      )画
智          查(      )部(        )画
“智”在字典里有三种解释:①聪明;②智慧;③见识。急中生智的“智”应选第(    )种解释。
3.按规定的分段,写出各段段意。
第一段(1~5小节)                                                      
第二段(6~8小节)                                                      
第三段(9~11小节)                                                      
4.为什么小勇哭了,可大家还说他勇敢?小松没哭,却没人说他勇敢?
                                                                          
九、作文。
  观察秋天校园的一角或街头某一处的景物,写一个片断。(不超过400字)
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作文网友  发表于 2010-10-24 15:28:00
这。。。不是吧!
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作文网友  发表于 2010-10-24 15:29:00
:yun 这到底是不是阿?妈呀。。。烦死啦!
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