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小班节日活动《端午节的粽子》教案设计

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发表于 2019-8-27 15:22:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
小班节日活动《端午节的粽子》教案设计

  活动目标:
  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
  2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。
  活动准备:
  1、故事录音。
  2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
  活动过程:
  一、引出话题
  T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)
  今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
  小结:粽子的形状真有趣!
  二、品尝粽子,并讲述
  1、认识粽叶。
  T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。
  2、幼儿品尝。
  T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
  3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
  小结:原来粽子的品种这么丰富啊!
  三、故事欣赏
  1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了、
  2、幼儿欣赏故事内容。
  3、提问。
  ①吃粽子是为了纪念谁?
  ②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?
  四、幼儿制作粽子
  T:今天,我们一起来学包粽子好不好?
  老师交代要求:
  请每个小朋友拿一片粽叶,放入一点米,不管小朋友包什么形状的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我们可不能浪费,不要把米弄到地上。
  (培养幼儿的创新,教师巡回指导)
  五、结束部分
  相关资源:
  大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。
  传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。
  以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

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