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中班语言活动:《如果我能飞》教案设计

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发表于 2019-9-3 13:18:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
中班语言活动:《如果我能飞》教案设计

活动目标:

  1、体验大胆想象“如果我能飞”的乐趣。

  2、理解诗歌内容,尝试进行仿编。

活动准备:

  1、《如果我能飞》挂图。

  2、优美的背景音乐磁带。

活动流程:

  一、1、看小鸟飞的图片问孩子:小鸟在干嘛?

  “现在你也来学着小鸟的样子飞一飞”孩子自由模仿。

  2、“小鸟为什么能够飞行?(教案出自:屈老师.教案网)如果你有一双翅膀也能飞翔你会飞到哪里去?”发散孩子思维,自由想象。

  二、学习散文诗

  1、老师出示图片,请幼儿仔细欣赏图片内容。

  2、老师朗诵散文诗,引导幼儿说一说儿歌中的“我”都飞到哪里去了?变成了什么?

  分段学习朗诵儿歌。

  三、引导幼儿学习创编儿歌

  每一段开头都是“如果我能飞”,第二句都是飞到什么地方去,第三句则是想象着自己会变成什么。

  四、幼儿大胆想象创编,把自己创编好的说给大家听。

  五、听音乐,跟随老师一起说儿歌并进行创编。

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