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八年级语文2019-2020学年第一学期个人工作计划

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发表于 2019-9-17 14:17:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
围绕郑州经济技术开发区第六中学“做高品质教育,润每一个生命”的发展目标,学校特别重视教师个人的发展。作为一名刚入职一年的教师,我深感幸运!感谢六中为青年教师快速成长提供了渠道!

本人任教初二(5)、(6)两班语文教学工作。我发现两班学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。经过一学年的学习,多数学生的学习习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。
    根据语文学科的具体特点,坚持以学生为本,务实教学,以提高语文教学质量为目标,本学期我要在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味。特制个人工作计划如下:

关键词:读书、写作和磨课。

一、专业化阅读

语文教师应当读文学,让自己始终保持鲜活的语言感觉;语文教师应当读理论,确保自己的思考有方向有深度;还应当读学科史,了解本学科发展的脉络,吸收前人智慧。接下来的日子我会挤出时间多读书,还请前辈们提点应读书目。

二、专业化写作

写作应该是语文教师的基本素养,诸如读书体会、教学心得、课后反思等均应成为语文教师的看家本领。我校李三中校长和秦利英老师都是写作高手,有幸与他们同在一个大家庭实属幸运,我一定会多多学习!

三、专业化上课

多听多上公开课,促使自己不断地追求高标准。
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