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一年级新生入学教育总结 美好入学课程 开启美好教育

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发表于 2019-9-29 08:23:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
9月的开学季,一年级的孩子们面对新变化、新环境,踏入新校园,往往会产生不少适应问题,需要给予恰当的指导和适当的帮助。

    为了帮助一年级新生尽快适应小学阶段的学习和生活,为新学期顺利开展各项教育教学活动做好准备,顺利完成从幼儿园到小学的过渡,长江西路小学精心设计和实施入学课程,落实课程育人,在二七“美好”教育的引领下,让孩子们拥有幸福美好的一年级生活。

开学前,学校组织一年级全体任课教师多次教研,积极开展以“一年级准备期”为主题的集体研修活动,亲力践行,尝试开发《你好,小希希!》校本课程,努力把课程理念转化为课程行为。课程有《我是一名小学生》、《我的新学校》、《我的新班级》、《我的好老师》、《灵耳朵巧嘴巴》、《每人都有一个小岗位》等十个主题活动组成,开学第一周不上课,开展熟悉学校、老师、同学的各项主题活动。老师们紧紧抓住这个学生兴趣、习惯养成的关键期,主题活动精设计,课下生活细观察,从每一件小事,每一个细节入手,润物细无声,督促引导、以身示范,团结一心,引领着孩子们步步向前。

熟悉校园——让学生爱校亲校;师生互识——让学生亲师互爱;队列训练——让学生懂规守矩;常规培训——让学生明确职责;安全教育——让学生学会自我保护……一系列的师生互动, 都是那么的生动、有趣,学生很快进入了角色。最先完成任务并得到全五星同学能得到校园吉祥物“希希爱生活”贴纸。

各学科的课堂常规展示活动两周后在各班教室拉开了序幕。准备期的课堂充满了声声口令,孩子们稚嫩的声音响起时,他们会按口令规范自己的行为,老师们通过反馈,鼓励孩子们做好一个个课堂常规,行为习惯就是这样一点点培养起来。孩子们站如松,坐如钟,行动迅速如风,读书姿势、写字姿势规范标准。

    新一轮语文部编教材突出的“立德树人”思想,也将成为孩子成长过程中极为重要的教育核心理念,这个思想应该渗透到准备期教育乃至整个教育过程中,对孩子一生的发展有益。为了我们的孩子明天可以飞得更高,我们坚实地迈出第一步,稳稳地迈开每一步……
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