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新北师大版小学二年级下册数学第六单元《平行四边形》导学案教学案

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楼主
发表于 2019-11-16 23:00:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
项目        内  容
        1.填空。

 长方形   )  正方形   )
        2.做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变。

分析与解答:把长方形拉成平行四边形,观察重点应该在边和角上。通过拉伸长方形发现,无论怎么拉伸,4条边的长度都没有改变,对边依然是相等的。随着拉伸,4个角的大小变了,长方形的4个角都是直角,拉伸后,有的角变成了钝角,有的角变成了锐角,所以这个图形(    )没变,(    )变了。
        3.平行四边形的特征:相对的(  )相等,相对的(  )也相等。
4.平行四边形具有(   )的特性。
        5.从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。

温馨
提示        知识准备:长方形和正方形的认识及区分。
学具准备:平行四边形纸片。

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沙发
 楼主| 发表于 2019-11-16 23:01:10 | 只看该作者
6.4 平行四边形.rar (86.68 KB, 下载次数: 503)


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