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七年级第一学期课外阅读计划

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发表于 2019-11-26 16:55:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《语文新课程标准解读》:“初中生要学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”为了开拓学生视野,提倡他们多读书,好读书,读好书,读整本的书,进而从根本上提高学生的语文能力,切实促进学生语文素养的整体提高,为他们全面发展和今后终身发展奠定良好扎实的基础,特制定语文课外阅读计划。

一、指导思想:

1、营造轻松快乐的学习氛围,促使学生养成良好的读书氛围,激发学生的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯。

2、通过激发阅读兴趣,扩大学生的阅读面,增加阅读量,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合;推荐相关读物,使他们多读。从小培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活奠定坚实的基础。

3、鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生。

二、阅读原则:

1、坚持贴近生活、贴近学生年龄特点的原则;

2、注重内容新颖健康,形式丰富多彩;

3、注重文化含金量,实现校园文化与教学活动的结合。

三、阅读目标:

1、激发学生阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让文学书籍成为学生的终身伴侣。

2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。

3、能初步理解、鉴赏文学作品,丰富精神世界,提高综合语文素养。

4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力尤其是文学鉴赏、随感、短评的写作。

四、读书内容:

1、必读书目:初一上册推荐的名著,包括《朝花夕拾》、《西游记》;

2、推荐书目:a军训归来需励志《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》;

b传承经典,走近大师《唐诗三百首》、《怅望千秋》;《论语导读》、《寂寞圣哲》;《苏东坡传》(林语堂)、《山居笔记》;

C朗朗书声,亲近母语《日有所诵(7年级)》

本册书涉及的著名作家的作品:《白洋淀纪事》、《湘行散记》、《猎人笔记》、《镜花缘》、《朱自清散文选》、《我与地坛》、《飞鸟集》、《繁星春水》、《世说新语》、《安徒生童话》。

五、指导阅读的方法:

①指导精读。

精读,就是精思熟读。读法和要求是:扫清文字障碍,弄清句段含义,领会全文中心这就是说,精读要从部分到整体,由整体到部分,反复研读,领悟精义。

②指导速读。

速读,就是快速阅读,整体把握。做法和要求是:筛选重点 把握重点语段总观整篇要旨授予直接阅读法和整体认知法,不断提高速度的能力。

③指导写读书笔记。

我们常用的笔记方式有:

批注--对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写批语。

摘抄--根据需要将有关的语句,段落及原文摘抄下来,以备学习研究之需。

札记--札记是读过以后,记下来的心得、体会、感想、意见等思想亮点。

做卡片--卡片式活页笔记,比本式便于查找,是积累知识的主要手段。

六、做到“三培养”:

1、培养学生“不动笔墨不读书”的习惯

2、培养学生勤用工具书的习惯、培养学生勤思考的习惯

3、培养学生记读书笔记的习惯,在让学生阅读的同时,我们提倡学生记读书笔记,主要让学生做以下几个方面记笔记:

a.摘录好词佳句;

b.摘抄精彩段落;

c.写读后感言;

d.写读后感;

e.写文章小评论。

七、具体措施:

1、第一次阅读由图书管理员介绍有关要求及图书分类。

2、介绍一些做读书笔记的方法。

3、利用3-4周时间让学生阅读冰心诗集《朝花夕拾》,期间撰写心得体会。并利用一次阅读课时间举办《朝花夕拾》诗歌朗诵会。

4、利用3-4周时间阅读《西游记》,做好读书笔记。并利用一周时间举办西游故事比赛,激发阅读兴趣。

5、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。

6、勤练笔。为配合课外阅读让学生准备一个小练笔本,每周末写一篇练笔,内容不限,题材不限,只要是有感而发即可,逐步提高学生的写作能力。

7、定期或不定期地检查阅读效果。如:指名读一个自己喜欢的故事;把自己最拿手的故事讲给别人听;你在哪个故事里学会了做什么;懂得了一个什么道理等等。

八、课外阅读时间安排:

1、每周一节阅览室集中阅读;

2、课外自主安排时间,每天不少于半小时;

3、周六、周日及假期。

《朝花夕拾》和《西游记》是必读书目,要求做到每一一本。上海著名中学推荐书目是教研组冯老师推荐给大家的,这系列书总共11本,着眼于学生对名人名家的通识认识上,有些具有阅读难度,但是通过阅读这样的作品,学生能够养成一定的思辨能力,重要的是也知道如何做读书笔记。此外本书中还有一些现当代文坛作家如:朱自清、季羡林、史铁生等,和七上课文同步,能够拓展学生视野。

第一周阅读任务布置完毕,准备必读书目,准备读书笔记,完成率百分之百。

每晚七点到七点半是书香晚餐时间,事实上,我们鼓励大家在课余等零碎时间就可以着手阅读。学生可以自由阅读名著,也可以完成当天的摘抄任务。经过一段实践(一周左右),学生便有反应《朝花夕拾》读不懂。于是阅读课解决读不懂的问题。
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