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2019秋季小学二年级美术上册教学计划 

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发表于 2019-12-14 14:09:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、学生知识能力,学习习惯分析  

二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。

二、教材内容分析  

    本册共设有 22 课,分别为:神奇的小画册,三个好伙伴,五彩树,顶天立地,瓜果飘香,高个子和大胖子,条纹乖乖,猜猜我是谁,形形色色的背景,小 蝌蚪,点点聚会,排排队,花格子小牛,自画像,神鸟变树,小小手,看医生, 请你告诉我,折纸动物,纸杯变变变,翻新的纸盒,会飞的娃娃。本册教材包含造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面教学 内容。具体有以玩具为题材,以儿童生活与科技益智结合为切入口,引导学生进 行欣赏与创作学习。有以动物为题材,以想象为手段,以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点,激发学生表现大自然、生活物象的情感, 学会用艺术的眼光观察生活。 有以“学生与文化生活”为切入点,学习小泥人、泥面具等内容,让学生感知中国陶瓷,体会民间玩具独特的审美趣 味,培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式 多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

三、教学目的任务 

1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。 2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

四、教材重点难点

1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。

2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。

五、个人教研专题:组合作学习中学习习惯意识的培养

六、主要措施  

1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。

2、做好课前准备,精心制作教具。

3、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。 

4、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。
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