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“停课不停学”——班主任致高三年级家长的一封信

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发表于 2020-2-28 15:39:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
尊敬的家长们:
您好!
春天已悄然而至,而疫情防控工作依然暂时处在凛冽的寒冬。当前防疫工作正进入关键期,前方有无数的人们正在为了我们的生活能重回正轨艰难而又坚强的奋战着。我们要向奋战在防疫一线的战士们致敬:敬佩你们追太阳揽月亮、同时间赛跑!敬佩你们使命必达!我们在家过年,你们却在帮我们过关。你们是真正的民族脊梁!
我们停下出行的脚步,其实就是在刹住疫情前行的脚步。静居家中,就是我们对抗击疫情最大的贡献。而作为高三学子,我们还可以为社会做出更大地贡献,那便是静居家中的同时坚持有条不紊的学习。为什么要努力学习?武汉疫情给了我们最好的回答:要做一个像钟南山院士那样有知识的人。知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火。当危险来临的时候,你不是害怕,而是用自己的知识去战胜危险。学好科学知识,不仅对个人有利,更对我们的国家有利。未来,需要年轻一辈的崛起。读书是一种责任。
过好年、充好电,我们就更有劲儿去把所有的事情都做得更好。过疫情关、过高考关,便是2020这个特殊的春节,我们需要面对的一项重大的人生课题。我们要认识到今天距离2020届高考只有114天,为确保高三年级学生在家复习能够达到良好效果,桂阳一中高三年级在校长室的正确领导下精心谋划,自1月29日起,充分利用信息化手段,在老师和学生之间搭建起了完美的"空中课堂”做到“虽停课,不停学”。
高三年级线上教学时间从元月29日开始,我们就遵循教育规律,放弃以强化训练为主的学习方式,年级各位老师精选优质且贴合我校学生实际的录播课推送给学生,或借助QQ、希沃和钉钉等平台进行直播的方式指导学生学习。
从前一段时间的线上学习来看,在家长的配合下,大多数学生做得很好,能按时学习、按时听课并认真提交作业,我们的老师对提交的作业都进行了线上批改。但也存在着一些问题:
1. 有部分同学没有参与班级群的答疑,或只是围观其他同学的答疑活动,而没有切实的提出并解决自己学习过程中遇到的个体化的难题。
2. 部分学生对推送的习题落实不到位,未能及时完成并反馈。
3. 部分学生闭门造车,学习安排没有结合学校的统一教学部署。
4.少部分学生没有按时参加学习,学习后不交作业或者抄作业。
为了更好的落实相关工作,年级已要求班主任督促学生每天坚持学习,科任老师将通过视频等方式抽查学生情况,但是学生毕竟是在家里,没有学校浓厚学习氛围的影响,长时间没有老师的现场检查督导,这就需要家长进行有力的督促和管理。希望家长和同学们一定要认真了解学校安排、及时调整学习状态、积极配合老师、确保扎实有效学习。具体要求如下:
一、科学认识疫情。请家长与孩子一起密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情的官方通报和卫生防疫部门权威发布,不信谣、不传谣、不恐慌,树立必胜信心。
二、当好孩子的“勤务员”,创造好的学习条件。一是要努力为孩子构建一个温暖、和谐的家庭环境;二是要为孩子准备一个不受干扰的学习空间,让孩子能全神贯注地学习,特别是孩子学习的时候不要在家里看电视,打麻将,大声谈笑,以免嘈杂的声音干扰孩子,让孩子难以静下心学习;三是尽量创造良好的线上学习条件,保证孩子能按时参加班级组织的学习。(确保孩子能用手机或电脑正常参加线上学习)
三、把握时机,对孩子进行全方位的教育。父母是孩子最好的老师,这场罕见的疫情其实也是一种特殊的教育情境,是一种对孩子进行生命教育、习惯教育、规则意识教育的良好教育契机。希望我们的家长,一要借机让孩子认识到健康来自良好的卫生、饮食、锻炼的习惯,牢固树立身心健康第一的意识。二要借机培养孩子自主学习的能力,引导孩子自觉遵守《高三年级假期课程表》,督促孩子们按照年级安排的作息时间按时参加学习,督促孩子完成在线学习任务,严格要求孩子按时起床、按时就寝,同时监督孩子适当参加室内锻炼。
同学们、家长朋友们,线上答疑和课堂是此非常时期的非常措施,在实施线上教学的过程中,我们会遇到困难和挑战。
疫情面前,听党指挥,能打胜仗;学习面前,听从学校统一部署,方能决胜高考!在家认真备考的高三学子们,我们也应该成为高考战场上的铠甲战士!
同学们,春天已至,相信很快地,我们能再次相逢在三尺讲台,教学相长。
衷心祝愿您和您的和家人
身体健康,万事如意!
祝孩子们
健康成长,金榜题名!
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