绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3572|回复: 0

一年级《20以内的退位减法》教学反思

[复制链接]
发表于 2020-3-24 02:45:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
本单元教学内容是20以内退位减法,一是十几减几需要退位的减法,简称20以内的退

位减法;二是用20以内退位减法和以前学过的进位加法解决简单的实际问题,即“用数学”

因此学生学习这部分内容时,必须在理解算理的基础上学会计算方法,并通过合理的练习达

到一定的熟练程度,切实为以后学习打好基础。

在教学中重视引导学生在具体的情景中学习数学知识。利用教材提供的许多教学资源编成有

趣的故事或假设一个真实的情景,吸引学生想得出结果,然后引出计算。这样一方面能引起

学生的兴趣,调动学生的情感投入,同时能激活学生原有的知识和经验,如加减法的含义、

加减法之间的关系等,以此为基础展开想象和思考,自觉地构建自己的知识,学会计算方法。

引导学生动手操作,开展多种形式的教学活动,学习知识。目的是鼓励学生进行个性化的学习,充

分展示每个人的学习潜能。

采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果。学生喜欢用破十法去做计算题,不管学生选用哪种方法,只要是能灵活运用所学知识,把所学知识用到生活中去,解决身边的数学问题。在教学时,启发学生独立观察发现,主动提出不同的问题;然后根据问题自己搜集信息和数据,进行探索解答;最后交流成果,完善答案。从这一完整的过程中,让学生体会数学的作用,体验解决问题的乐趣。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-28 22:05

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表