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新人教版小学三年级下册美术第9课《难忘的朋友》教案教学设计

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发表于 2020-3-26 17:15:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
9、难忘的朋友
课堂类型:造型 表现
教学目标:
1、通过学习了解如何用线表现正面人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点,能用线表现一位自己的同学。
2、引导学生在小组学习探究中相互交流,培养他们的合作、探究意识。通过学习活动,在观察、表现人物的过程中,培养学生的观察和表现能力。
教学重点
了解人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点,学习用线表现正面人物的方法。
教学难点
如何用线表现人物的不同特点。
教学过程:
1、导入新课
展示一幅用线表现的教师画像。
板书课题
2、探究式学习活动
你从哪儿看出来是老师?
人的相貌有什么区别呢?
请几位有不同特点的同学到讲台前,全班同学一起分析他们的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点。
   怎么样表现出他们的不同特点呢?
   欣赏教材中的画家作品。
   组织学生讨论、分析教材上的几幅学生作业。
3、学生动手实践
    布置作业。 巡视辅导。
4、小结 展示学生作业,进行评价。
5、课后拓展
     引导学生课后可以进一步写生。

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