新人美版小学六年级下册美术第14课《留给母校的纪念》教案教学设计

桂馥兰香

课题         留给母校的纪念        1课时
教
材
分
析        教学目标            懂得自己的成长离不开母校及老师的培养，在今后的学习中要维护母校荣誉，为母校争光，对母校抱以感恩之情。综合运用已学过的美术知识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。
        教学重点        综合运用已学过的美术知识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。
        教学难点        把握集体创作作品的整体美感。木瓢画绘制精美。
教具准备        多媒体课件、图片等。
课的结构        内                    容        教法
教
学
过
程        激情导入，出示课题
帮助学生确定艺术创作的题材
欣赏同龄学生的优秀作品
帮助学生确定艺术创作的表现形式
指导学生绘制木瓢画        导入法
激活精神





教
学
过
程
        1.选择材料
2.先上一层白底色。
3.待干后用铅笔轻轻绘制草图。
4.着色时依据造型设计不同的色彩并进行美化。
5.水粉上色，最后上透明漆，使作品色彩更艳丽、耐久而不褪色。
指导学生绘画或纸立体造型
提示：选取小学生活中最美好的时刻画出来留给母校作纪念。
画出自己想对母校说的话和自己的愿望。
展示评价：鼓励学生大胆畅谈自己的想法。
        提问法
激活方法


探究法
激活行为

展评法
激活灵性
授课日期                 专 科 组 长 签 字