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教师研修心得--假期里的学生问题如何应对

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发表于 2020-4-21 20:12:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
不知不觉中,网课快上了三个月了,从开始的新鲜慢慢的习惯了,从积极慢慢有点松懈了,老师们还好,始终抱有热情,哪怕另一端没有应答。学生就不好说了,或者是说了就没好,家长也是天天电话诉苦,如何管不了孩子等等。问题总是存的,这个时候就要具体问题具体分析。对老师们来说这不应是个难题,学生平时的表现我们都看在眼里,却很少去通过询问沟通来了解情况,一找学生就是批评,这样非但不能教育好学生,反而从一开始就让他们反感老师的说教,问题没解决,倒是更严重了。而今家长面临同样的问题,反映到老师这里,不免火冒三丈,悄悄记下几笔账。

平静下来想想,为什么孩子们的问题越来越多?一方面可能真的是课堂有些无聊,一天到晚的,如果每节课都这么枯燥,确实受不了,更何况,偷偷聊天的对象都没有。另一方面是孩子们的“报复性消费”,想想看,啥时候手机能在自己手里这么长时间,而且还名正言顺,怪不得父母责怪时理直气壮的,边学边玩就不奇怪了。

不要完全指望孩子们去自觉,提醒要时时有,有了问题要解决,毕竟年龄在那里摆着呢。生气归生气,完了还要做工作,学生可以认为在家里学习就可省去很多事情,但老师切不可这么想,相反的,我们要做的比在学校还要多。
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