绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始


查看: 260|回复: 0

《我们家的男子汉》听课记录

[复制链接]
发表于 2020-5-17 08:37:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
节  次

听     课    记     录

钉钉答疑 重点记录


第一节


时间:   2020.4.23     学科:  语文         课题:  我们家的男子汉2                          

一.    导入课题:继续学习《我们家的男子汉》。

1.复习13个带有生字的词和多音字。  2.运用小标题概括课文主要内容。

二.    指导学习课文。

1.     结合老师讲的,换一个小标题。深入课文,通过字里行间、人物的言行,体会作者

为什么称他为小男子汉,作者对他有怎样的情感?快速读课文,找出相关语句。

2.     学生进行交流:

(1)能控制自己,强迫自己吃不喜欢的青菜。体会到作者对他深深的爱,舍不得他受

一点儿委屈。

(2)他是一个追求独立的男子汉,作者用实际行动支持他的独立。

3.     细读了文章,对你有什么启发?(平时缺乏锻炼,今后要多锻炼。)

三.    老师总结:他是一个可爱、坚强、独立、沉着,不怕困难的男子汉。

四.    布置作业。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

QQ|绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2020-5-26 21:28

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表