小学语文老师关于绘本阅读教学参考 走近绘本

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【绘本的定义】

绘本，英文称Picture Book，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。当然也有例外，比如一个字也没有的无字书，如《雪人》。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能(绘本和普通的图画书有区别)。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认"绘本是最适合幼儿阅读的图书”。

【绘本的渊源】

    绘本起源于西方，诞生于19世纪后半叶的欧美。

    在亚洲，绘本发展的比较好的国家和地区有日本、韩国、我国的台湾。我国台湾地区的绘本大致从20世纪60年代后期开始起步，至80年代后渐入佳境。而在大陆，绘本仅为起始阶段或称之为复兴。

    绘本十七世纪诞生于欧洲，二十世纪三十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了黄金时代。五六十年代，绘本开始在韩国、日本兴起，七十年，台湾也开始了绘本阅读，随后引起绘本阅读的热潮。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。

【绘本与普通图画书的区别】

绘本图书与其他普通图画书的区别在于绘本图书通常有独立的绘画著者，图画有个人风格，画面即情即景，可单幅成画。我们常见一些有图有文的书，尽管这些书的图画画得十分有趣，但这些图画只是文字的补充，只是一类具有文字系统功能的图画。

而我们所说的绘本，图画不是文字的附庸，不再可有可无，甚至可以说是图画书的生命了。绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏。说得抽象一点，它是通过图画与文字这两种媒介在两个不同的层面上交织、互动来诉说故事的一门艺术。所以，一本好的绘本，即使孩子不识字，仅是靠“读”画面，应该也可以读出个大意。从封面、扉页到正文以及封底，构成了一个完整的整体。

【封面】

《儿童文学的乐趣》一书中说：“在开始阅读一本书之前，封面是影响读者期待的最重要的因素。封面或护封上的图画通常涵盖了故事中最关键的要素。”

一、从封面可以猜故事。例：《五岁老奶奶去钓鱼》，老奶奶怎么会有五岁，一下子抓住了孩子的好奇心。

二、专门创作的封面图。例：《巴巴爸爸的诞生》，不是取自正文中的图片。

三、和封底连在一起看。例：《讨厌黑夜的席奶奶》

四、护封（外封面）。护封前后都有一个向内折的折口，又叫勒口。前勒和后勒上写得是关于这本书的重要信息，例如，何时获过什么奖项，何人对这本书的评价等。

【环衬】

环衬是封面与书芯之间的一张衬纸，是封面后、封底前的空白页，连接到封面的叫前环衬，连接到封底的叫后环衬，是封面到扉页和正文到封底的过渡。

精挑细选的颜色

它们的颜色往往与讲述的故事十分吻合，是经过精心挑选的。《巫婆的扫把》，说的是一把衰老的巫婆的扫把坠落人间的故事，它的前后环衬都是黑色的，还有什么颜色比黑色更贴切这个灵异而又有那么一点阴森森的题材呢?《菲菲生气了--非常、非常的生气》它的环衬是象征愤怒情绪的红色，因为故事里的女孩菲菲一生气，就像一座快要喷发的火山，会发出火红、火红的怒吼。

环衬的图案不仅仅起装饰作用。例《我爸爸》《我妈妈》，环衬是睡衣的局部。

绘本的环衬不但与正文的故事息息相关，有时还会提升主题，甚至说出故事之外的另一个结尾。例：《好饿的小蛇》，要是漏看了它的后环衬，我们会得出一个完全不同的结果来。

【扉页】

扉页又叫主书名页，就是环衬之后、书芯之前的一页，印有书名、出版者名、作者名的单张页。

一、扉页告诉你谁是主人公。例：《我是彩虹鱼》。

二、跨页的扉页图。例：《神奇的窗子》

三、会讲故事的扉页。如：《三个强盗》

四、扉页给我们第二次阅读的乐趣。例：《母鸡萝丝去散步》，扉页上是母鸡萝丝的一张散步地图，重新带我们走过故事的场景。

【正文】

日本图画书阅读的推广者——松居直，坚持一个观点，就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。大人应该边给孩子读图画书，边让孩子自己看图画。

【封底】

一、封底和封面使用同一幅画，让意犹未尽的孩子再次发出欢乐的笑声。例：《妞妞的鹿角》》

二、把故事的结尾延续到封底上。例：《1只小猪和100只狼》。

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惠济区艺术小学  谢伟伟