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新苏教版小学六年级下册数学期中检测试卷有参考答案

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楼主
发表于 2020-6-9 21:58:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      这套新苏教版小学六年级数学下册单元、期中、期末测试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
       因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到帖子下面(往下拉)二楼下载WORD编辑的DOC附件使用!         
        试卷内容预览:


苏教版数学六年级下学期期中测试卷

一、填空题(共22分)
1.0.4=      :4=4÷      =      %
2.
5.4平方分米=      平方厘米;        1.05立方米=      升;
240立方厘米=      立方分米;        10.01升=      毫升.
3.如果7A=8B,那么A:B=(      :      );B:7=(      :      ).
4.  = ,那么x和y成      关系;如果14x=y,那么x和y成      关系.
5.一个圆柱体杯子盛满15升水,把一个与它等底等高的圆锥倒放入水,杯子中还有      水.
6.将一根长5米的圆柱形木料锯成4段,表面积增加60平方分米.这根木料的体积是      立方分米.
7.把一张长18.84厘米,宽12.56厘米的纸圈成一个圆柱体,圈成的圆柱体底面积最大可能是      .
8.有两个高相等的圆柱,第一个圆柱的底面半径和第二个底面半径的比是2:3.第一个圆柱的体积是16立方厘米,第二个圆柱的体积是      立方厘米.
9.在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是      .
10.在一个比例里,已知两个内项互为倒数,其中一个外项是最小的合数,另一个外项是      .
11.请写出两个内项相等,两个比的比值都是0.4的一个比例      .
12.一段路全长16千米,在比例尺为1:800000的设计图上应画      厘米.如果画在一张长6厘米,宽40厘米的纸上,你认为选用比例尺      比较合适.
13.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们的底面积的比是3:5,圆柱的高是8厘米,圆锥的高是      厘米.

二、判断
14.如果两个圆柱的体积相等,那么它们的底面积和高也一定相等.      .
15.如果乙数是甲数的1.75倍,那么甲数:乙数能与14:8组成比例.       (判断对错)
16.圆锥的体积等于圆柱体积的 ,则这个圆柱和这个圆锥一定等底等高.      .(判断对错)
17.长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示.       (判断对错)
18.圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高.       (判断对错)

三、选择题.(将正确的答案的序号填在括号里.)
19.如图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等,高也相等.下面哪句话是正确的?(  )

A.圆柱的体积比正方体的体积小一些
B.圆锥的体积是正方体的
C.圆柱体积与圆锥体积相等
20.一个圆柱和一个圆锥体积和底面积都相等,已知圆柱的高是6厘米,则圆锥的高是(  )
A.2厘米        B.3厘米        C.6厘米        D.18厘米
21.圆柱的底面半径和高都乘3,它的体积应乘(  )
A.3        B.6        C.9        D.27
22.全班总人数一定,及格人数和及格率(  )
A.成正比例        B.成反比例        C.不成比例
23.一个圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是(  )
A.1:π        B.1:2π        C.π:1        D.2π:1
24.画统计图时,要根据信息的特点来画,在下面信息中,适合用扇形统计图表示的是      ,适合用条形统计图的是      ,适合用折线统计图的是      .
A.洋洋6﹣11岁的身高情况  B.大豆的营养成分  C.乐乐三门功课的成绩.

四、计算.
25.直接写出得数.
0.48÷0.3=        36﹣ =        2.5×40=        0.23=


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 楼主| 发表于 2020-6-9 21:58:40 | 只看该作者

苏教版数学六年级下册期中测试卷 (3).zip (112.11 KB, 下载次数: 847)



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 楼主| 发表于 2020-6-9 21:58:57 | 只看该作者
参考答案与试题解析
 
一、填空题(共22分)
1.0.4= 1.6 :4=4÷ 10 = 40 %
【考点】比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.
【分析】解答此题的关键是0.4,根据比的前、后项和比值之间的关系,0.4×4=1.6,由此得出1.6:4=0.4;根据除法中各部分间的关系,4÷0.4=10,由此得出4÷10=0.4;把0.4的小数点向右移动两位,添上百分号就是40%.由此进行转化并填空.
【解答】解:0.4=1.6:4=4÷10=40%;
故答案为:1.6,10,40.
 
2.
5.4平方分米= 540 平方厘米;        1.05立方米= 1050 升;
240立方厘米= 0.24 立方分米;        10.01升= 10010 毫升.
【考点】面积单位间的进率及单位换算;体积、容积进率及单位换算.
【分析】(1)把平方分米化成平方厘米,用5.4乘进率100即可;
(2)把立方米化成升,用1.05乘进率1000即可;
(3)把立方厘米化成立方分米,用240除以进率1000即可;
(4)把升化成毫升,用10.01乘进率1000即可.
【解答】解:
5.4平方分米=540平方厘米;        1.05立方米=1050升;
240立方厘米=0.24立方分米;        10.01升=10010毫升.
故答案为:540,1050,0.24,10010.
 
3.如果7A=8B,那么A:B=( 8 : 7 );B:7=( A : 8 ).
【考点】比例的意义和基本性质.
【分析】因为7A=8B,逆运用比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可写出这个比例式,问题即可逐步得解.
【解答】解:因为7A=8B,
则A:B=8:7;
B:7=A:8;
故答案为:8、7、A、8.
 
4.  = ,那么x和y成 反 关系;如果14x=y,那么x和y成 正 关系.
【考点】正比例和反比例的意义.
【分析】根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法:关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;据此判断即可.
【解答】解:因为 = ,则有xy=4,x与y的积一定,则x与y反比例关系;
因为14x=y,则 =14,y与x的商一定,则x与y正比例关系;
故答案为:反,正.
 
5.一个圆柱体杯子盛满15升水,把一个与它等底等高的圆锥倒放入水,杯子中还有 10升 水.
【考点】圆锥的体积.
【分析】根据等底等高的圆柱形的体积是圆锥形的体积的3倍,知道等底等高的圆柱形的体积和圆锥形的体积相差圆锥形体积的2倍,由此即可解答.
【解答】解:15÷3×2,
=5×2,
=10(升).
答:杯子中还有10升水.
故答案为:10升.
 
6.将一根长5米的圆柱形木料锯成4段,表面积增加60平方分米.这根木料的体积是 500 立方分米.
【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积;简单的立方体切拼问题.
【分析】锯成4段,需要锯4﹣1=3次,每锯1次,表面积就增加2个底面的面积,所以表面积增加了60平方分米是增加了6个圆柱的底面积,由此利用除法的意义即可求出圆柱的底面积,再根据圆柱的体积公式:v=sh,把数据代入公式解答.
【解答】解:5米=50分米,
底面积:60÷6=10(平方分米),
10×50=500(立方分米);
答:这根木料的体积是500立方分米.
故答案为:500.
 
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