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北师大版小学四年级下册数学期中考试复习题有答案

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发表于 2020-6-10 07:53:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 桂馥兰香 于 2020-6-10 07:54 编辑

期 中 测 试
         时间:90分钟 满分:100分 分数:       
一、我会填。(30分)
1.6.09的“6”在(  )位上,表示(  )个(  );“9”在(  )位上,表示(  )个(  )。
2.把“1” 平均分成1000份,其中的1份用小数表示是(  ),也可以用分数表示为(  )。
3. 0.4里面有(  )个0.1,0.025里面有(  )个0.001。
4.0.3×0.4×0.25=0.3×(0.4×0.25)运用了乘法(  )律。
5.三个角都是60°的三角形既是(  )三角形,又是(  )三角形。
6.如果一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数扩大到原来的100倍,积就(     );如果一个乘数缩小到原来的,另一个乘数也缩小到原来的,积就(     );如果一个乘数扩大到原来的100倍,另一个乘数不变,积就(     )。(导学号 95162102)
7.一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个(  )三角形;围成这个三角形至少要(  )厘米长的绳子。
8. 2.56×4.67的积是(  )位小数, 积是(  )。
9.在○里填上“>”“<”或“=”。
99×0.99○99   0.98×9.8○9.8   3.6×0.23○0.23   4.9○4.9×1
10.在直角三角形中,如果其中一个锐角是36°,那么另一个锐角是(  )。
11.根据276×46=12696,直接写出下面各式的得数。
2.76×4.6=(  )      27.6×0.46=(  )
0.276×(  )=126.96    276×(  )=1.2696
12.按照从小到大的顺序排列下面各数。
5.6 0.506 0.56 0.056 0.6
(                  )
二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(4分)
1.3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同,但是表示的意义相同。        (  )
2.小数的位数越多,这个小数就越大。         (  )
3.因为小数可以是无限的,所以小数部分没有最高位。         (  )
4.只有一组对边平行的四边形是梯形。         (  )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)
1.大于0.6而小于0.8的小数有(  )个。
A. 9      B. 0      C. 1      D. 无数
2.两个完全一样的直角三角形,不可能拼成(  )
A. 长方形        B. 梯形        C. 平行四边形        D. 以上三种都有可能
3.下面(  )组线段能围成一个三角形。
A. 1 cm、2 cm、3 cm  B. 2 cm、3 cm、6 cm  C. 2 cm、3 cm、4 cm  D. 2 cm、2 cm、4 cm
4.王叔叔要给一块地围上篱笆,(  )的围法更牢固些。
A.   B.   C.   D.
四、计算。(26分)
1.直接写得数。(6分)
0.2×8=           12.5×8=            6.2+0.04=              2.5×0.4=
0.6×0.7=           6-0.7=                6.4+4.6=              0.04×0.3=
0.5×2.4=           5.18+3.02=         0.2×2.5=              1.41×1000=
2.用竖式计算。(8分)
5.08×0.65=           54.68-12.8=          80.4×0.35=             19.92+42.26=






3.计算下列各题,能简算的要用简便方法计算。(12分)
0.8×3.9×1.25    4.87×2.34+4.87×7.66     60.8-7.18-12.82        


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 楼主| 发表于 2020-6-10 07:55:05 | 显示全部楼层

北师大版数学四年级下册期中测试卷 (4).zip (308.87 KB, 下载次数: 1042)
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 楼主| 发表于 2020-6-10 07:55:25 | 显示全部楼层
参考答案:
一、1. 个 6 一 百分 9 0.01
解析:本题主要考查的知识点是小数的组成。如6.09中的“6”在个位上,表示6个一;“9”在百分位上,表示9个0.01。
2. 0.001 
解析:本题主要考查的知识点是小数的意义。把单位“1”平均分成1000份,每一份用小数表示是0.001,用分数表示是。
3. 4 25
解析:本题主要考查的知识点是小数的数位顺序表。解决这类题的关键是掌握小数的数位顺序表。小数点右面第一位是十分位,这一位上的数是几就表示有几个十分之一或有几个0.01;小数点右面第二位是百分位,这一位上的数是几就表示有几个百分之一或几个0.01;小数点右面第三位是千分位,这一位上的数是几就表示有几个千分之一或有几个0.001……每相邻两个计数单位间的进率都是10。0.4里面有4个0.1,0.025里面有25个0.001。
4. 结合
解析:本题主要考查的知识点是运算律的应用。整数的运算律同样适用于小数。做题时,根据式子中数字的特点,合理选用运算律。0.3×0.4×0.25=0.3×(0.4×0.25)运用了乘法结合律。
5. 等腰 等边
解析:本题主要考查的知识点是等腰三角形和等边三角形的特征。等边三角形的三条边都相等,三个角都相等,都是60°;等腰三角形的两条腰相等,两个底角相等。所以三个角都是60°的三角形是等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。
6. 扩大到原来的1000倍 缩小到原来的
扩大到原来的100倍
解析:本题主要考查的知识点是积的变化规律。如果一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数扩大到原来的100倍,所以积就扩大到原来的1000倍;如果一个乘数缩小到原来的,另一个乘数也缩小到原来的,所以积就缩小到原来的;如果一个乘数扩大到原来的100倍,另一个乘数不变,积就扩大到原来的100倍。
7. 等腰 10
解析:本题主要考查的知识点是等腰三角形的特征。等腰三角形的两条腰相等。一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个等腰三角形;求围成这个三角形至少要用多长的绳子,就是把三条边的长度相加。
8. 四 11.9552
解析:本题主要考查的知识点是小数乘法。在计算小数乘法时,先按照整数乘法算出积,再看两个乘数中一共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点。位数不够时,在乘得的整数积的左边添“0”补足。
9. < < > =
解析:本题主要考查的知识点是比较积和乘数的大小。两个不为0的数相乘,当一个乘数大于1时,积大于另一个乘数;当一个乘数小于1时,积小于另一个乘数;当一个乘数等于1时,积等于另一个乘数。
10. 54°
解析:本题主要考查的知识点是三角形的内角和。三角形的内角和是180°。直角三角形的两个锐角的和是90°,一个锐角是36°,另一个锐角要用90°减去已知锐角的度数。
11. 12.696 12.696 460 0.0046
解析:本题主要考查的知识点是小数乘法。在小数乘法中,两个乘数一共有几位小数,那么积就有几位小数。如2.76×4.6=( ),先算出276×46=12696,然后数出乘数中共有三位小数,就从积的右边起数出三位,点上小数点,即2.76×4.6=12.696。
12. 0.056<0.506<0.56<0.6<5.6
解析:本题主要考查的知识点是小数大小的比较。整数部分有0和5,0<5,所以5.6最大;再看十分位,0<5<6,所以0.056最小,0.6第二大;接着看百分位,0<6,所以0.506<0.56。所以正确的排序是0.056<0.506<0.56<0.6<5.6。
二、1. ✕
解析:本题主要考查的知识点是小数的数位顺序表。3.368中左边的“3”在个位上,表示3个一;右边的“3”在十分位上,表示3个0.1。因此两个“3”所在的数位不同,表示的意义也不同,所以本题是错误的。
2. ✕
解析:本题主要考查的知识点是小数大小的比较。小数的大小与小数的位数没有关系。所以本题是错误的。
3. ✕
解析:本题主要考查的知识点是小数的认识。小数可以是无限的,小数部分的最高位是十分位,没有最低位。所以本题是错误的。
4. √
解析:本题主要考查的知识点是梯形的特征。只有一组对边平行的四边形是梯形。所以本题是正确的。
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