部编版六年级上册《道德与法治》 知识点大汇总（复习题）

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第一课 感受生活中的法律

法律是什么

1.我们生活在法律中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们身边，时常与我们相伴。

2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人生权，财产权，受教育权等权利，学习知识、快乐成长。

3. 法律规定了我们的义务。

4. 说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？

答：我有财产权、受教育权、人身权、隐私权、通信自由等。

5.说说，作为一名小学生，法律规定了哪些义务？

过马路要遵守交通法规，在公共场所要爱护公物，保护环境，借了别人东西要及时归还，等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。

6.法律与纪律、道德有什么联系和区别？

①联系：纪律、道德和法律规范着我们的行为。

②区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

7.1996年我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》。2012年修订规定：每年农历九月九日为老年节。


生活与法律

8.法律与我们的生活有什么关系？

（1）法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

（2）在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。

9.采访家人和亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及到哪些法律。

①工厂里:《中华人民共和国劳动法》。

②道路上:《中华人民共和国道路交通安全法》。

③超市里:《中华人民共和国消费者权益保护法》。

④学校里:《中华人民共和国义务教育法》。

10.什么是刑法？作用是什么？

①刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

②刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。

11.什么是民法？作用是什么？

①民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。

②民法保护了我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。

12、除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。

13、行政法的主要作用是什么？

行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。

14、在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。

15、通过采访，了解一下我们学校生活会涉及哪些法律？

①大学毕业取得教师资格证，被骋为学校教师《中华人民共和国教师法》

②两人恋爱准备结婚《中华人民共和国婚姻法》

③学校门口墙上被贴满了广告《中华人民共和国广告法》

④一工厂向河里排污水，导致鱼虾死亡《中华人民共和国环境保护法》

⑤校长带领师生唱《义勇军进行曲》，《中华人民共和国国歌法》


法律作用大

16、法律的作用有哪些？

①作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。

②法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家责任。

③法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。

④法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。

⑤人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

17、法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。

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第二课《宪法是根本法》一课一练

一、填空题

1、宪法是国家的根本大法，具有最高的（       ）、（      ）、（       ）。

2、我国现行宪法是1982年（     ）月（     ）日颁布的。2014年，我国将（     ）设为宪法日。

3、我国的第一部宪法颁布于（      ）年。

二、判断题

1、宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题 。（     ）                  

2、每年农历九月初九为国家宪法日。（      ）

3、宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。（     ）

4、任何法律不得与宪法相抵触。（      ）

5、在我国，法律面前人人平等。（      ）

6、宪法是母法，普通法律是子法。（     ）

7、宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（   ）

8、青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法实施。（   ）                        

三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确

1、2018年3月17日，中华人民共和国主席扶按宪法、紧握右拳，依照宪法规定，庄严宣誓体现了（    ）

A、国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度   

B、法律面前人人平等     

C、宪法具有最高权威

D、领导人的示范作用

2、（    ）是国家的总章程，规定国家和生活中最重要、最根本的问题。

A、刑法   B 、宪法   C、民法  D、行政诉讼法

3、我国的国家宪法日是（    ）

A、9月17日  B、12月12日     

C、12月4日   D、4月12日

4、人民通过（    ）管理国家。

A、法律  B、人民代表大会制度   C、权利   D．宪法

5、以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些？（    ）

①宪法有着至高无上的地位   ②宪法是国家总章程   ③规定国加和社会生活中最重要的、最根本的问题   ④其他法律是根据宪法制定的  ⑤任何法律不得与宪法抵触

A.①②③   B.①②③④   C.①②③④⑤   D、①③④⑤

6、在学习宪法的小组讨论中，同学们纷纷表达自己的看法，其中，正确的说法是（  ）

A．宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中的所有问题

B．宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系

C．宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过

D．宪法是其他法律的立法基础和立法依据

7、建设法治中国，要维护宪法法律权威。因为宪法是（  ）

A．一切法律的总和    B．国家的根本大法

C．普通法律的具体化  D．个人基本活动准则

8、《消费者权益保护法》必须依据宪法修订，这表明宪法(   )

A．是《消费者权益保护法》的具体化

B．规定了我们消费生活中的方方面面

C．是《消费者权益保护法》的立法基础，任何法律不得与宪法相抵触

D．制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格

9、2013年10月，新《旅游法》正式实施。下列关于宪法与该法的关系表述正确的是(   )

A．宪法具有最高法律效力，可以替代旅游法

B．宪法与旅游法地位相同

C．宪法是旅游法的立法基础和立法依据

D．旅游法和宪法是母法和子法的关系

四、简答

1、国家设立宪法日有何重大意义？

2、你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？

3、今年12月4日，是我国第六个国家宪法日，请编制2条宣传宪法的标语。

4、生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读图并回答问题。

第2 课参考答案

一填空题

1、法律效力、 法律权威、法律地位   

2、12月4日、12月4日

3、1945

二、判断题

1-----8错错对对对对对对

三、选择题

1-----5ABCBC  6---9 DBCC

四、简答：

1、国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

2、（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面。（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。

3、（1）弘扬宪法精神、维护宪法权威

（2）学宪法、讲宪法、用宪法

4、（1）根本法

（2）宪法是母法、其他法律是子法

第3课《公民意味着什么》知识点

公民身份从何而来

1.在家里我们都是孩子，在学校里我们都是学生，在商场里，我们都是顾客，我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是公民。

2.公民身份与G家密切相关，标示着个人作为G家成员的资格，即具有某一GG籍，并根据该G法律规定享有权利和承担义务。

3.G籍取得的方式一般有两种，一种是以出生方式取得；二是以申请加入的方式取得。凡具有中华人民共和GG籍的人都是中华人民共和G公民。

4.父母双方或一方为中G公民，本人出生在中G，具有中GG籍。

父母双方或一方为中G公民，本人出生在外G，具有中GG籍。外G人或无G籍人愿意遵守中G的宪法和法律，并具备一定的条件，可以申请批准加入中GG籍。

5.我G不承认中G公民具有双重G籍，中G公民具有法定条件的，可以经申请批准退出中GG籍。

6.说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？居民身份证上独一无二的信息是什么？

正面：证件名称、签发机关、有效期限

反面：姓名、性别、出生、住址、公民身份证号码。

7.G家为什么要为每个公民确定身份号码？

为了证明居住在中G人民共和G境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序。G家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。

8.G民身份号码有18位数字组成，各有不同的含义：第1— 6位是地址码，第7—14位是出生日期码；第15一17位是顺序码；第18位是校检码，如果校检码为10，则用x代替。

9、根据《中华人民共和G居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取身份证的，发给有效期5年的身份证；16-25周岁的，身份证有效期是10年；26-45周岁的，身份证有效期20年；46周岁以上的，身份证长期有效。

10.身份证有哪些用处？

①在酒店办理住宿登记。

②在机场办理登机手续。

③火车站自助取票机上打印火车票。

④在手机营业厅办理业务。

⑤在邮局邮寄物品。

11.日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。

12.怎样做好居民身份证信息保密？

①妥善处置快递单，车票，购物小票等包含个人信息的单据，以及其他包含个人信息的资料；

②身份证复印件上要写明用途；

③份证丢失要及时到公安局挂失；

④身份证最好不要借给他人使用，如果请他人帮自己办事也要托付给信任的人。

13.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中G社会主义建设的成就举世瞩目。为G家富强、民族复兴做出自己的贡献，是我们作为中G公民的使命。

14.护照是我们在海外证明中GG籍和中G公民身份的证件。

15.说一说，有哪些事情让你体会到作为中G公民的自豪。

①新中G成立以来，我G的各项经济指标高速增长，农业，交通，教育等领域都取得了令人瞩目的成绩。这些成就的取得，离不开每个公民的共同努力。

②2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。

③中G是世界第5个掌握载人深潜技术的G家，在海洋科学研究和资源勘探方面，都达到了G际领先水平。

④2016年，中G女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军。

……

16.中G公民到境外应当注意什么？

中G公民不仅应当在中G境内遵守法律，到其他G家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。

17、中G是世界上侨民最多的G家。保护侨民的人身和财产安全，是G家和政府的责任之一。外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“12308”24小时热线电话正式开通。

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第4课《公民的基本权利和义务》
1.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。
2.什么是公民的基本权利？我国公民的基本权利有哪些？它的重要性是什么？
宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。
宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。
国家应充当保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。
3.公民应如何行使基本权利？
权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权力。
4.公民履义务既包括做法律规定我们必须做的事，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和权利，也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人，如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。
5.什么是公民的基本义务？我国公民的基本义务有哪些？
宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。如：①维护民族团结的义务。②保守国家秘密的义务。③瞻仰扶助父母的义务。④遵守公共秩序的业务。
6.为什么我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念？
宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。
7.国家尊重和保障人权。人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。
8.12月10日是世界人权日。
9.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约义务，开展国际人权交流和合作，推动国际人权事业健康发展。
10.国家为什么要尊重和保障人权？
人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。
11.我国人权事业取得的重大成就有哪些？
近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多方面进入世界前列。

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第5课《国家机构有哪些》

1.国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。

2.国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校，医院，银行，邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。

3.国家机构包括中央国家机关和地方国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。

4.我国国家机关职权从何而来？

不同的国家机关名称不同，职权也不同。它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
5.全国人民代表大会的职权有哪些？

全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“全国人大常委会”。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
6.人民政府的职权有哪些？

人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。
7.法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成。

8.检徽既是人民检察院的标志，也是检察官的标志，体现着检察官代表国家依法行使检察权。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和木橄榄枝图形构成。

9.任何社会都有争议存在。司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。

10.监察委员会、人民检察院和人民法院的职权有哪些？

中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。我国司法机关，包括人民检察院和人民法院：中华人民共和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。
11.我国国家机关是如何产生的？

我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
12、全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成，各少数民族都应当有适当名额的代表。每一届全国人大代表总数不得超过3000人。全国人民代表大会每届任期5年，每年在第一季度召开会议。

13、地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。县级以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。地方各级人民代表大会每届任期5年。

14、中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长，由全国人民代表大会产生。地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院长和地方人民检察院检察长、均由本级人民代表大会产生。

15.在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。

16.国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。

17、“一府一委两院”，其中“一府”指人民政府，“一委”指监察委员会，“两院”指中华人民共和国最高人民法院、检察院。

在地方，“府”指地方各级人民政府，“委”指地主各级监察委员会，“两院”指地方各级人民法院、检察院。

18.人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律的规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。

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第6课《人大代表为人民》
1. 在我G，人民是如何行使当家作主权力的？
作为G家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理G家和地方事务。
2.（直接选举）是指人大代表由（选区选民直接投票）选举产生。我G县级人大代表、乡级人大代表，由直接产生。
（间接选举）是指人大代表由（下一级人大选举）产生。全G人大代表、省级人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。
3. 选举的重要性是什么？
选举是公民参与G家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。
4.选举过程：人大代表候选人与选民见面、选民登记、参与投票、名单公告选举资格。
5.中华人民共和G年满18周岁的公民，都有选举权和被选举权。依照法律被剥夺政治的没有选举权和被选举权。
6、人大代表是怎么产生的？人大代表有何职责？他们是如何履行职责的呢？
人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。
人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。
人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。
7、关心G家大事不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。
8、公民参政议政的重要性是什么？
G家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利，也是责任：它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好G家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。
9、小学生能参政议政吗？如何做？
参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们也可以通过不同的方式提出来。

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第7课《权力受到制约和监督》

1.我GG家G机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力，宪法和法律中有明确的规定。其中我们熟悉的公A部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政机关，都在行使行政权力。

2、行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关必须履行；宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。

3、G家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。

4、在我GG家机关的权力是如何受到制约的？

G家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。

根据宪法和法律规定，我G的行政机关下设的各部门职能分工不同，他们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护G家安定和社会秩序。

5、根据宪法和法律规定，我G的行政机关下设的各部门职能分工不同，他们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护G家安定和社会秩序。

6、一站式服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时，到相应的区域就可以了。

7、为什么必须加强对权力的监督？

在我G的经济、社会等领域，必须加强对权力的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。

8、G家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系，倾听意见，接受监督，保证G家机关依法行使权力，自觉履行职责。

9、在我G对权力的监督有哪些种类？

在我G，对权力的监督来自多个方面。把党内监督同G家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。

10、公民可采取哪些方式参与监督？

生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。

11、接受监督是法治G家的要求，更是社会发展需要。G家机关要主动创造条件接受监督；公民也要积极参与监督G家机关，这是法律赋予我们的责任。

12、政F公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。公报有中Y政F公报和地方各级政府、各机关公报。

13、行Z机关信息公开的形式和种类有哪些？

我G法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过政F公报、政F网站、新闻发布会、报刊等合法的形式，主动向社会公开有关信息，包括与公民切身利益相关的信息，需要公民广泛知道和参与的信息，各行政机关的机构设置，职能，办事程序等信息，以便更好地接受监督。

14、只有让人民来监督政F，政F才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。如果我们不受监督，不注意扩大D和G家的民主生活，就一定要脱离群众，犯大错误。党内监督和人民群众的监督起作用了，制度不是稻草人，效果就出来了.

15、公民怎样依法行使监督权?

作为中华人民共和G公民，不论年龄大小，我们都有对G家机关和G家工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。

16、G家机关行使职权时的违法行为该怎么办？

对于G家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因G家机关违法行使职权给G家和人民的权益造成损失。

人民法院依据《中华人民共和G行政诉讼法》公正、及时审理行政案件，切实保障公民的合法权益，有效监督行政机关依法行使职权。G家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，G家要依法承担赔偿责任。这既保障了公民的合法权益，又促使G家机关依法行使职权。

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第8课《我们受特殊保护》
1、在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的1/5。
2、世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于未成年人。如，美国成年年龄是16周岁，英德法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄是21周岁。
3、很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。
4、专门为未成年人制定的法律——《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
5、《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
6.近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了未成年人权利保护方面存在着一系列问题。这些问题已经引起了社会普遍关注。
7.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律于1991年通过，经过两次修正，明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进为成年人健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。
8.保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。
9.从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
10.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于1999年通过，2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
11.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。
12.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。
13.父母应当关注未成年人的生理、心理健康和行为习惯，以健康思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会，不得实施家庭暴力。
14.世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。我国于2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》，2016年3月正式施行。
15、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
16、关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。