绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4167|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

北师大版七年级数学上册(BS)5.3 应用一元一次方程——水箱变高了1同步练习精品试题Word下载

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2020-7-25 18:27:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
          此套北师大版七年级数学上册(BS)同步练习Word下载绿色圃中小学教育网整理,供大家免费使用下载,转载前请注明出处。 部分图片、表格、公式、特殊符号无法显示需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载word压缩文件附件使用!
        如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!
文件预览:

5.3  应用一元一次方程——水箱变高了

1.(8分)将一个底面半径是5厘米,高为10厘米的圆柱体冰淇淋盒改造成一个直径为20厘米的圆柱体,若体积不变,高为多少?
2.(8分)长方形纸片的长是15cm,长、宽上各剪去1个宽为3cm的长条,剩下的面积是原面积的 .求原面积.
【拓展延伸】
3(10分)一个长方形的鸡场的长边靠墙,墙长14米,其他三边用竹篱笆围成,现有长为35米的竹篱笆 ,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米,你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,鸡场的面积是多少?

答案解析
7.【解析】设圆柱体的高为x厘米.
根据题意得:25π×10=1 00πx,
解得:x=2.5.
答:高为2.5厘米.
8.【解析】设长方形纸片的宽是xcm,原面积是15xcm2,
长、宽上各剪去1个宽为3cm的长条,剩下的面积是12(x-3)cm2,
由题意得:15x× =12(x-3),
所以9x=12(x-3),
解方程得x=12,
12×15=180(cm2),
所以原面积是180cm2.
9.【解析】根据小王的设计可以设宽为x米,
则长为(x+5)米,
根据题意得:2x+(x+5)=35,
解方程得:x=10.
因此小王设计的长为x+5=10+5=15(米),而墙的长度只有14米,故小王的设计不符合实际.
根据小赵的设计可以设宽为y米,则长为(y+2)米,
根据题意得2y+(y+2)=35,       
解方程得:y=11.
因此小 赵设计的长为y+2=11+2=13(米),而墙的长度为14米,显然小赵的设计符合实际,此时鸡场的面积为13×11=143(平方米).
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2020-7-25 18:33:56 | 只看该作者
下载链接 5.3 应用一元一次方程——水箱变高了1.rar (265.4 KB, 下载次数: 449)
    打开微信,扫描下方二维码添加公众号“czwkzy”,关注初中微课资源公众号,   免费获取解压密码      如已关注,请进入“初中微课资源”公众号,在底部输入“密码”会自动回复最新下载密码。
      更多教学资源,免费、持续更新。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-4-24 14:40

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表