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青岛版八年级上册数学4.4 数据的离散程度同步练习题有答案

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楼主
发表于 2020-8-27 18:12:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 桂馥兰香 于 2020-8-27 20:55 编辑

      这套青岛版八年级数学上册课时练同步练习单元测试期中期末考试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有内容与教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
       因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以下载WORD编辑的DOC附件使用!


4.4 数据的离散程度.zip (25.59 KB, 下载次数: 337)




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沙发
 楼主| 发表于 2020-8-27 18:13:15 | 只看该作者
4.4 数据的离散程度
一、选择题(每题6分,共36分)
1.如图是甲.乙两位同学5次数学考试成绩的折线统计图,你认为成绩较稳定的是(    )
A.甲       B.乙     C.甲.乙的成绩一样稳定    D.无法确定

2.某工厂为了选拔1名车工参加加工直径为10mm的精密零件的技术比赛,随机抽取甲.乙两名车工加工的5个零件,现测得的结果如下表,请你用计算器比较S 2甲.S 2乙的大小(    )
甲        10.05        10.02        9.97        9.96        10
乙        10        10.01        10.02        9.97        10

A.S 2甲>S 2乙   B.S 2甲=S 2乙   C.S 2甲<S 2乙    D.S 2甲≤S 2
3.人数相等的甲.乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下: =80,=80,s=240,s =180,则成绩较为稳定的班级为(    )
    A.甲班        B.乙班       C.两班成绩一样稳定       D.无法确定
4.下列统计量中,能反映一名同学在7~9年级学段的学习成绩稳定程度的是(    )
A.平均数     B.中位数      C.众数        D.方差
5.某车间6月上旬生产零件的次品数如下(单位:个):0,2,0,2,3,0,2,3,1,2,则在这10天中该车间生产零件的次品数的(    )
   A.众数是4    B.中位数是1.5    C.平均数是2    D.方差是1.25
6.在甲.乙两块试验田内,对生长的禾苗高度进行测量,分析数据得:甲试验田内禾苗高度数据的方差比乙实验田的方差小,则(    )
    A.甲试验田禾苗平均高度较高    B.甲试验田禾苗长得较整齐
    C.乙试验田禾苗平均高度较高    D.乙试验田禾苗长得较整齐
二、填空题(每题6分,共36分)
7.5名同学目测同一本教科书的宽度时,产生的误差如下(单位:cm):0,2,-2,-1,1,则这组数据的极差为__________cm.
8.五个数1,2,4,5,a的平均数是3,则a=    ,这五个数的方差为         .
9.已知一组数据1,2,1,0,-1,-2,0,-1,则这组数据的平均数为       ,中位数为         ,方差为         .
10.某校高一新生参加军训,一学生进行五次实弹射击的成绩(单位:环)如下:8,6,10,7,9,则这五次射击的平均成绩是____环,中位数_____环,方差是______环.
11.今天5月甲.乙两种股票连续10天开盘价格如下:(单位:元)
甲        5.23        5.28        5.35        5.3        5.28        5.2        5.08        5.31        5.44        5.46
乙        6.3        6.5        6.7        6.52        6.66        6.8        6.9        6.83        6.58        6.55
    则在10天中,甲.乙两种股票波动较大的是      .
12.已知数据a.b.c的方差是1,则4a,4b,4c的方差是         .
三、解答题(共28分)
13.(8分)某学生在一学年的6次测验中语文.数学成绩分别为(单位:分):
       语文:80,84,88,76,79,85
       数学:80,75,90,64,88,95
      试估计该学生是数学成绩稳定还是语文成绩稳定?





14.(10分)在某次体育活动中,统计甲.乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下表:
   班    级        参加人数         平均次数         中位 数         方  差
   甲    班             55            135            149           190
   乙    班             55        135            151           110
    下面有三种说法:(1)甲班学生的平均成绩高于乙班的学生的平均成绩;(2)甲班学生成绩的波动比乙班成绩的波动大;(3)甲班学生成绩优秀的人数比乙班学生成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优秀)少,试判断上述三个说法是否正确?请说明理由.






15.(10分)某校要从小王和小李两名同学中挑选一人参加全国数学竞赛,在最近的五次选拔测试中,他俩的成绩分别如下表:

根据上表解答下列问题:
(1)完成下表:(5分)
姓名        极差(分)        平均成绩(分)        中位数(分)        众数(分)        方差
小王        40        80        75        75        190
小李                                       
(2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上(含80分)的成绩视为优秀,则小王.小李在这五次测试中的优秀率各是多少?
(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?说明你的理由.

参考答案
1.A  2.A  3.B  4.D  5.D  6.B  
7.4  
8.3  2  
9.0  0   
10.8  8  2   
11.乙  
12.16
13.语文平均分为82分,数学的平均分为82分,语文的极差为12分,数学的极差为31分,从极差上看,该同学语文成绩相对稳定些,当然也可通过求方差来判别.
14.从表中可以看出,甲班学生平均成绩为135,乙班学生平均成绩也是135,因而甲.乙两班平均成绩相同,所以(1)的说法是错误的;因s=190> s=110,故甲的波动比乙大,所以(2)的说法是正确的;从中位数上看,甲班学生跳绳次数有27人少于149次,27人大于149次,而乙班学生跳绳次数151次的必有27人,故必有至少28人跳绳次数高于150次,因而甲班学生成绩的优秀人数比乙班少,从而知(3)是正确的.
15.(1)极差:90-70=20
平均成绩:(70+90+80+80+80)÷5=80
中位数:将这组数据按从小到大的顺序排列:70.80.80.80.90,就会得到中位数是80.
众数:在这组数据中80出现了3次,出现次数最多,因此这组数据的众数是80
方差:=40
(2)在这五次考试中,成绩比较稳定的是小李,小王的优秀率为40%,小李的优秀率为80%
   (3)方案一:我选小李去参加比赛,因为小李的优秀率高,有4次得80分,成绩比较稳定,获奖机会大
     方案二:我选小王去参加比赛,因为小王的成绩获得一等奖的机率较高,有2次90分以上(含90分)因此有可能获得一等奖.



4.4 数据的离散程度.zip

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