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新人教版一年级上册科学第三单元第2课 天气的影响 教案教学设计

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发表于 2020-9-9 21:57:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 桂馥兰香 于 2020-9-9 22:07 编辑

2课 天气的影响
一、教学目标
1. 科学知识
能列举天气变化对动植物和人们的生活影响实例。
2. 科学探究
多角度分析不同天气对人们的活动方式的影响。查阅整理天气对动植物的影响资料。
3. 科学态度
激发学生关心天气的兴趣。
4.STSE
意识到人与自然要和谐相处。意识到观察和长期的记录是有用的,有助于我们学习更多的关于天气的知识。
二、教学准备
图书资料、网络和终端设备、资料卡。
三、教学时间
1课时
四、教学过程
(一)教学导入
我们知道了各种天气现象,还要能列举天气变化对人们和动植物生活影响的例子。
(二)新课学习
1. 了解天气变化对人们生活的影响
1)观察教材中的6幅图
2)说一说:每幅图表示什么天气?人们在干什么?还适合干什么?
3)播放人们在不同天气中从事不同活动的图片资料(验证学生所说,丰富学生认知)
4)依次出示放风筝、冬季户外运动会的场景图。
5)说一说:以上活动,在什么天气进行比较好?
6)小结
2. 了解天气变化对动植物的影响
1)观察教材中的4幅图
2)说一说:蝴蝶的行为有什么变化?蒲公英的形态有什么变化?它们的变化与天气有关吗?
3)对照教材场景图,教师讲述蜜蜂与天气的故事。
4)提供学生查阅天气对动植物影响的资料
5)进一步交流
6)小结
(三)整理,下课。

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沙发
 楼主| 发表于 2020-9-9 21:58:08 | 只看该作者
第2课 天气的影响.zip (1.29 MB, 下载次数: 456)


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