统编语文（七-九年级）写作补充资源 学习写消息

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　学习写消息

　　新闻对于大家来说并不陌生，我们每天被报纸、电视、网络上的各种新闻包围着。但你注意到新闻有不同的种类吗？新闻可分为消息、通讯、评论、特写、访谈等。其中，消息是篇幅最短小、对事件反应最及时的一种。采写新闻并非记者的“专利”，你也来试一试吧！

　　学习写消息，首先要做到合理安排结构。一则消息通常包括以下五个部分：

　　一般来说，标题、导语、主体必不可少，结语和背景可视具体情况灵活安排。

　　其次，写消息时，要交代清楚新闻事件的六要素，即时间、地点、人物，事件发生的起因、经过、结果。还应注意要一事一题，不可贪大求全。有的同学在写消息时，觉得这也要写，那也要写，常常把与主要事件相关的所有内容都写上，这样就容易湮没了中心，使消息主题不明确。因此，要事先想清楚报道哪个事件，事件的中心是什么，写作时围绕中心集中笔墨，这样就能让读者清晰地了解消息的主要内容。

　　再次，消息的语言要准确、精练。消息是对新闻事件的客观报道，为了最大限度地还原事件的原貌，消息的语言务必准确。同时，写消息时要多做客观叙述，不要或少发表个人观点。写作时，要多用短句，不使用不必要的形容词。

　　了解了上述要求，你是不是已经跃跃欲试了呢？那就让我们一起动笔写一写吧！

　　写作实践

　　一 四五个同学组成一个活动小组。每人准备一份报纸，先在报纸上画出五个自己认为写得精彩的新闻标题，并与小组的其他成员说一说它们好在哪里。然后，模仿自己选出的优秀标题，为近期校园中发生的某一件事拟写新闻标题。写好后互相点评，看看每个标题的优缺点是什么，并加以修改。

　　二 假设你就是班里的通讯员、小记者，将你关注的近期校园发生的某件事写成一则消息，向全班同学报道。不少于200 字。

　　【提示】

　　1. 可在上一题的基础上进行写作，注意消息的结构要完整，事件的六要素要齐全。

　　2. 选取一个事件进行报道，注意突出中心内容。

　　3. 要写得条理清晰，语言通顺。