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部编版小学四年级语文上册期末考试标点符号知识点归纳及练习

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发表于 2021-1-3 20:13:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
   这套新人教部编版小学四年级语文上册课时练习、单元、期中、期末总复习题试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:




标点符号

一、什么是标点符号呢?
标点符号作为文字记录语言的一套辅助工具,是书面语言所不可缺少的有机组成部分,人们在交流思想时,常常用到书面语言,这不仅要用文字写出一个一个的词,还要把重要的停顿、语调表现出来。这就需要用标点符号。

二、标点符号的重要性
标点符号对于书面语言很重要,如果没有标点符号,就无法使人读懂语言,体会不到它的语气,也就无法理解意思。
有的书上说,标点符号犹如人身上的五官。由此我们就可以看出它有多么的重

三、学过的标点符号有哪些?
我们知道的标点符号有,。?!《 》:“ ”……
标点符号是由标号和点号组成的,标点有( )“ ”……《 》——. .(着重号)。点号有,。?!:、;
通过刚才的这三个小问答题,我们不难看出标号符号犹如文章的齿轮和螺丝钉,是书面语言不可缺少的辅助工具。同样一段文字,由于使用的标点符号不同,所表示的意义也就不完全相同,有的甚至相反。为了着重掌握点号的运用与书写,告诉你一首点号歌:
一句话说完,划个小圆圈[。句号]
疑问与发问,耳环耳下见[?问号]
命令与欢呼,滴水下屋檐[!感叹号]
句中要停顿,豆芽后边添[,逗号]
并列词语间,点上瓜子点[、顿号]
并列句子间,圆点豆芽垫[;分号]
总括提示时,两个圆黑点[:冒号]

四、请你来试试
下面我们就进入游戏中去体验标点符号!
游戏一:
从前,有个坏财主,打算开个酒店,请了一位秀才为他写对联,他对秀才说:“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人财旺,店里又没有老鼠。”秀才大笔一挥,写成了:
上联:养猪大如山老鼠头头死
下联:酿酒缸缸好造醋坛坛酸
横批:人多病少财富
这个坏财主一读:“养猪大如山,老鼠头头死。酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。人多、病少、财富。”他高兴极了。
可是到新店开张那天,大家围着看对联都轰堂大笑,财主却莫名其妙,你知道秀才是怎样戏弄坏财主的吗?

游戏二:
下面的3句话都有两种加标点符号的方法。你能试一试吗?(第2句有4种,你能写出吗?)
l、甲队打败了乙队得了冠军
2. 不到公园去玩玩坐坐实在太单调了
3. 我赞成你也赞成他怎么样


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 楼主| 发表于 2021-1-3 20:13:51 | 显示全部楼层
小学四年级语文上册标点符号知识点归纳及练习,建议给孩子收藏!.zip.zip (160.86 KB, 下载次数: 1096)
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 楼主| 发表于 2021-1-3 20:20:32 | 显示全部楼层
最佳答案 

1、去好呢 ,还是不去好呢?

2、你看到什么了,孩子?

3、我也不知道该不该去。

4、能否更上一层楼,主要是看我们的努力程度怎么样。

5、再见吧, 亲爱的妈妈!

6、全体立正!

7、“这孩子的嘴多巧 !”李阿姨说

8、“冬冬,王老师来了。”冬冬的妈妈说,“还不快给王老师倒杯水!”

9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯,那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭、煮东西吃。

10、她问我们饿了没有,这一问正中了我们的心思。

11、他时而默读;时而朗读;时而背诵。

12、我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子等东西。

13、张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍考进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司工作。我们都有光明的前途。

14、人们常说的;开卷有益,读书破万卷。就是从这里来的。

15、当时的情况是:开水没有,水壶要洗,茶壸、茶杯要洗,火生了,茶叶也有了。

16、推开门一看。呵,好在的雪呀!山川、河流、树木、房屋。全都罩上了一层厚厚的白雪,  万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

17、“不!不!你误会了。”他解释着,“我不是残疾人,我是给别人送拐杖的。”说着,他踢踢腿给老奶奶看,车上的人都笑了。

18、图书馆里的书真多:《格林童话》《上下五千年》《十万个为什么》,我都喜欢看。

19、她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮,留下了清新的空气与洁净的大地。啊!这不是王阿姨吗?她是我原来的邻居。

20、他脸色苍白,艰难地说:“水!水!”说着就昏过去了。

21、他大声地说:“快离开我!咱们两个不能都牺牲!要记住下功夫革命!”

22、大家就丰女老师的手指,齐声轻轻地念了起来:“我们,是,中国人,我们,爱,自己的,祖国!”

23、往前没走多远,就听到小丽叫:“快来呀,姐夫!”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼仔细一看,挨挨挤挤地都是鱼。我不禁叫起来:“啊!这么多鱼!”他连忙脱掉鞋袜,跳进膝盖深的水里逮起来。

24、散会了,大家想想我是孩子,应该照顾。就把糖呀、蜜饯呀、橘子呀。拿过来给我说;“带回去吃吧!”我连连摆手说:“不要!不要!我家里有,可是爸爸却好像没听见我的话似的,不客气地拿出塑料袋,把糖果一把把地装进去,边装边说:“不拿白不拿。”
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